哥倫布計畫啟航 16偏鄉童跨國展開AI學習之旅

「台湾新加坡哥伦布AI国际偏乡教育计划」日前启航，16名偏乡学童前往新加坡，展开英语、AI与国际文化的沉浸式学习，让学童走出教室、连结国际，更展现台湾教育的韧性与温度。

东海大学今天透过文字稿表示，新北市游荣吉教育基金会与东海大学，携手青年永续领导力发展协会、台湾新媒体科技与教育协会发起「2026台湾新加坡哥伦布AI国际偏乡教育计划」，3、4日在新加坡国立管理大学、新加坡南洋理工大学举行国际论坛与座谈。

论坛汇聚多名台湾、新加坡与东南亚的重要教育实务者与学者，探讨在数位时代如何运用AI用英语缩短城乡差距，为偏乡学童打造通往世界的「哥伦布航线」。

游荣吉教育基金会执行长沈中元表示，以「科技x英语学习x国际文化交流」3大核心，协助孩子翻转学习视野。国立台湾师范大学特聘教授张少熙指出，透过跨国学习旅程，期盼为偏乡学童植入走向世界的基因。

东海大学副校长张嘉修指出，USR（大学社会责任）计划长期投入，高等教育成为偏乡学童最稳定、也最具系统性的支持力量。新加坡南洋理工大学国立教育学院副院长陈志锐则聚焦「高等教育如何成为偏乡教育的韧性支柱」。

东海大学公事处处长黄兆玺分享「台湾偏乡学生学习温度调查报告」指出，偏乡仍有23.2%学生处于「学习低温」或无感状态，当学习失温时，解方不在课本内而在围墙外。哥伦布计划带孩子走向国际，让课本知识与真实世界产生连结，重新点燃学习动机。

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