侨德国小推「非典型书法课」写大字　字字充满家乡味

侨德国小为培育学生艺文气息，发展出一套非典型书法教学，即结合书法、描摹、拓印等美学养成，让学生或玩或写或画完成「大字」，而这一字字是他们对美与家乡的认识。（谢佳潾摄）

侨德国小为培育学生艺文气息，发展出一套非典型书法教学，即结合书法、描摹、拓印等美学养成，让学生或玩或写或画完成「大字」，而这一字字是他们对美与家乡的认识。（谢佳潾摄）

侨德国小为培育学生艺文气息，发展出一套非典型书法教学，即结合书法、描摹、拓印等美学养成，让学生或玩或写或画完成「大字」，而这一字字是他们对美与家乡的认识。（谢佳潾摄）

枋寮乡侨德国小为培育学生艺文气息，发展出一套非典型书法教学，即结合书法、描摹、拓印等美学养成，让学生或玩或写或画完成「大字」，而这一字字不仅是他们对美与家乡的认识，更是令人看着有趣不忘深究其意。

侨德国小校长赖建戎指出，近年学校进行艺文深耕计划，积极培养学生美学素养，而与在地书法家李铭煌讨论后，发现可透过「非典型书法教学」，让学生在学会静下心的同时激发创意与素养养成，小朋友结合书法、描摹与拓印的作品，令人惊艳。

李铭煌说，以他教书法多年的经验，他发现小朋友习惯用硬笔后，改拿软的毛笔写字会畏惧，但拿水彩笔又不会怕，所以决定结合书画让学生写大字来重新爱上艺术，同时还加入描摹、拓印的教学，让他们有更多的创作空间与视野，但最重要的融入在地家乡味。

他说，小朋友所写出的「白鹤」、「檨仔」、「大条巷」、「苹果檨」等大字，都与枋寮在地的农产、民俗等相关，许多孩子都在这次的创作中更认识家乡，这是令他感到最开心的事。

侨德国小为延续这股艺文风气，特地清出闲置空间打造成艺文展演场，要让全校师生有个展现自我艺文素养的平台，赖建戎说，以往学生的艺文作品多在外展出，如今能把好作品留在学校相当开心，期望之后能建置出更好的场域，广邀乡亲一同见证孩子对家乡的爱。