双语政策师资吃紧 教育部次长访英交流并寻求人力支援

教育部次长刘孟奇（右）拜会英国教育部主管英国高等教育及学徒制政策的哈伯特次长（左）。（教育部提供／林志成台北传真）

为加速推动我国高等教育双语化，并吸引英国学生来台学习交流，教育部刘孟奇政务次长偕同国际及两岸教育司长李彦仪司长18日至19日赴英国拜会英国教育部、英国文化协会总部及英国大学联盟，与英国官方进行直接对话，期望促成并拓展两国政府间合作。

刘孟奇等人首先拜会英国教育部，由主管英国高等教育及学徒制政策的次长哈伯特接见。刘孟奇表示，此次拜会，盼在英国教育部图灵计划的框架下，鼓励英国学校及学生选择海外学习及实习时，将台湾纳入优先考虑国家。图灵计划是英国2020年所推出补助英国学生赴海外学习及实习的国际移动力计划。

刘孟奇表示，如未来可建立台英合作机制，英国图灵计划受奖生来台时，除可学习专业科目外，并由我教育部额外补助华语课程或参与企业实习，提供更多英国学生来台学习诱因。哈伯特对此提议表示乐观其成，盼台英能在互惠互利基础上，展开更多的教育合作计划。

此外，刘孟奇会晤英国文化协会总部全球高等教育主任马汀。在2005年，教育部与英国文化协会签署首份合作备忘录，促进台英在学术交流、交换学生以及语言学习方面的合作。2020年，教育部再次与英国文化协会签署英语能力评量计划合约，英国成为我国推动2030双语政策的重要伙伴国家之一。

刘孟奇此行与英国就促进台湾英语教育、华语教育及大学联盟等议题交换意见，期望英国的英语教学专业可以提供我国双语政策更有效的技术指导及人力支援，共同推进高等教育交流合作。

英国是台湾学生最喜爱的留学国之一，目前约有1万多名台湾学生在英国进修，其中3000多名学生在英国高等教育机构攻读学位，教育部也提供英国学生来台就学及学习华语的各项政府奖学金，双边学子及校际交流频繁。