图书馆的「护生封印术」
若世上真有被封印的地方，或说台湾岛上真有封印之处，且在固定时刻封印、解除的话，应可大推一下许多大学的图书馆，必在期中、期末时催动咒法实行封印，待馆内人员修行完再行解除隐蔽、阻挡形式，其周期一学期发动二次左右，必要时可补增之，此法命名之「护生封印」。
近来，已进入了各大学的期中考周，由于研究关系而前往几所学校找寻资料，竟发现有时会被隔绝在「护生封印」的阵法之外。仔细探究，原来是部份学校考量学生考试周需求采取的措施。这样的景况并非一个长久的魔阵残留，反而是这几年时兴而起，意在保障学生的学习环境与相关权益。这其实无关对错同时也是各校自主的措施，并且在一定程度上确实也提供了在校生较完整的学习区段。但仔细想想，更早时候的大学图书馆为什么较少看到这样的「封印」呢？难道是以前学生都不进图书馆吗？还是以前大学内是没有图书馆的？或者说，以前图书馆的藏书太少而缺乏动机进入吗？这或许只是偏想却反映出一个现实状态，学生似乎都只在考试时才挤入图书馆读书、作报告，而这时候若外校人士进入，就可能会「占用」里面的桌椅、自习室、图书资料、网路资源，所以只好暂时在考试周间发动「护生封印」，以利学生修行。
学校站在保护自校学生权益的立场是须肯定的，但反面来看，同学们真的只急在考试「才用得着」图书馆吗？答案显然又是值得思考的。推溯以往，平时即用功窝在图书馆的人不在少数，为停不了的考试、报告也好，为增加个人「书香味」也罢，都是一个平时使用图书馆的途径，那么考试周才出现的学生又是怎么一回事呢？而在这个期间抱怨找不到位置读书的又是怎么一回事？在此景象下，也许此等封印术将会无限期地轮回着吧！
（在岛上，在城巷街弄里，在古老的战场上，加上古老的学生们、外来的侵略者，也许只能共同默念着一个古老咒语：「解除封印，我还你原形，现身吧，图书馆！」共同对峙着这强大的阵式……）
●作者陈鸿逸，彰化师范大学博士生。以上言论不代表本报立场。ET论坛欢迎更多参与，来稿请寄editor@ettoday.net