第十一讲 心理调适能力:塑造健康人格_八、增强人际关系的处理能力

八、增强人际关系的处理能力

1.要建立良好的交往气氛

人们通常会跟随别人的情绪和举止的基调来作出反应。如果你理解这条规律,使人们立即喜欢你是非常简单的事情。如果你记住这条规律,并在每一次与别人交往开始时就使用它,十有八九的人会在一瞬间变得有礼貌、合作而且友好。

一开始就与别人进行眼神交流,这是非常重要的。在你说任何话之前,都要给对方一个真挚诚恳的微笑。这个动作清晰地表达了一种温暖。世界上的每一种文化和每一个民族都能明白这一点。一个微笑意味着:“你好,很高兴能见到你。”微笑无须成本,却创造许多价值。

通过一个亲切的微笑,你一言不发就能为一个人际关系定下基调。人们会怎样做呢?十有八九的人会立即给予微笑作回应,他们会马上轻松下来,立即喜欢上你。无论什么时候,如果你与人们相处,你一定要建立一种气氛。重要的是,要学会由自己来定下气氛的基调。定下气氛基调的人将决定人际关系的质量。如果当你们见面的时候,对方的心情已经很不好了,那怎么办呢?没关系的。虽然他们的心情已经不好了,但并没有太多的人存心想一直保持不好的心情。也许他们对一个糟糕的事情作出了不良反应,你创造的积极氛围会给予他们一个提升情绪的力量。

建立良好人际关系的“三心二意”

2.要尊重每一个人

在一个人的意识里,尊重人是一份资产,这是至关重要的。尊重每个生命个体的重要性,是所有有效人际关系技巧的基础。

表现尊重的技巧有:第一,你与陌生人见面时,要看着对方的眼睛,并对他们微笑。微笑是两个人之间最短的距离。当你看着某人的眼睛时,意味着告诉他:你很喜欢他,你们可以成为朋友。一边和他结交成为朋友,一边放松自己。第二,养成好的握手习惯,并经常使用它。一个温暖的、坚定自信、但不咄咄逼人的握手充分表明了你的真诚与坦率。一个真诚的握手可以从拇指至食指之间的地方一直穿透到心里。要坚定,但不要“碾碎”别人的骨头,也不要握得太久。第三,学会倾听。这样表示你关心人们,人们可以信任你。信任由尊敬开始。你不仅要用耳朵倾听,还要用眼睛“倾听”。第四,不要打断人们的谈话。打断别人的谈话不仅不礼貌,而且是不尊重别人的表现。并且,被你打断谈话的人听不到你在说什么。要练习专注地倾听。第五,问他们感兴趣的问题。如果你对人们感兴趣,而向他们提问题,他们会觉得

很荣幸。要花点时间问人们感兴趣的问题,然后倾听他们的回答。第六,清晰、友好、有技巧地交谈。与人交谈时你的语音语调通常比你说的内容更重要,不要太僵硬或者太正式。当你和人们谈话时,要微笑。

3.要以最佳外表出现

给别人留下第一印象,大约需要10秒钟左右的时间。而这个第一印象很大一部分来自你的外表。遵循这些经验之谈,保持最佳外表就会成为你的日常习惯。第一,杜绝衣冠不整。第二,整理好自己的心情与仪表。你要完全忘记自己,并专注于他人。

4.要通过赞扬给予人们力量

人们需要称赞,就像人们需要食物一样。没有称赞,人们就会变得脆弱,就容易受到各种不良思维的侵扰;没有称赞,人的精神免疫系统就会停止运作。真诚的称赞是使人内心保持坚强的燃料,它使人快乐。而快乐的人比较容易相处,也比不快乐的人有更高的生产力。所以,学会真诚地称赞人们是非常重要的技巧,因为它把人们内心最好的东西发掘出来了。

如何学会称赞呢?你只需要练习向别人说你喜欢从别人那里听到的事情。当他们出色地完成某件事情后,要祝贺他们。告诉他们,你是多么欣赏他们所作出的贡献。当他们看起来很不错或者对你说了有价值的东西的时候,要告诉他们你的想法。

慷慨大方地使用你的称赞,时刻注意可以称赞的人和可以称赞的事情。以下是可以帮助你培养这个技巧的几点提示:第一,一定是真诚的。奉承不是称赞,千万不要说不是发自内心的话。如果你这样做了,当你真的要严肃的时候,人们就不会相信你了。有很多事情可以让你真诚地称赞别人,你没有必要不说真心的话。第二,称赞事实而不是人。如果你把称赞的焦点放在人们所做的事情上,而不是放在他们身上,人们就会更容易接受你的称赞,而不会引起尴尬。第三,称赞要具体。当称赞是针对某一件事情的时候,它就会更有力量。称赞越广泛,它的力量就越弱。所以,当称赞别人的时候,要针对某一件具体的事情,注意到并说出人们的独特之处才能够使人们觉得与众不同。

5.要学会宽容

宽容就是允许别人对任何事物和事件有独立的看法和判断,对别人不同的意见和行为能够容忍。今天的社会在对一个人的能力要求中,合作的能力特别重要,因为每一个人的成功和发展都取决于别人的支持。无论你今天处在一个什么样的位置上,你要继续发展,都需要别人的支持。一个人的成长背后,一定都有人际关系的支持

。一个人只有在合作过程中,他的能力才能够发展。我们每一个人所在的组织发展了,才能为个人的发展提供更大的空间。这种合作的能力就要求我们在和别人相处的时候要能够宽容。我们一看到大海就觉得大海特别的磅礴,那是因为大海容纳了很多的支流,无论是清澈的支流还是浑浊的支流,它能够包容,所以它博大。山上的小溪特别的清澈,那是因为它太高了,但也因此不能有磅礴的气势。人应该学习大海的那种姿态,把自己放低。每一个人都有优点,每一个人身上都有值得学习的东西。

6.要建立一个稳定的社会支持系统

建立一个稳定的社会支持系统,应做到:第一,要学会寻求帮助。中国的传统信奉家丑不可外扬,所以大家不大容易敞开自己的心扉去交流,这样也使得我们习惯于压抑自己的性情。但是一个人在生活中如果过于含蓄,就会有太多压抑的东西不大能够表露出来,就会形成一种痛楚。所以,任何情况下,都不要去封闭自己。我们处在一个开放的社会,人的心理,为人处事的态度都要相对开放。如果一个人过于封闭,那么遇到问题的时候解决的方法就过于简单。但是在别人的帮助下,就会产生很多解决问题的好方案,也就可以顺利解决问题。社会是一个人们相互支撑的社会,所有人都离不开别人。所以人和人之间的帮助和学会寻求帮助在今天这个社会非常重要。第二,与直属领导建立特别有效的支持性的关系。我们在工作中和自己的直属领导的关系是最密切的,如果这种关系发生了紧张,那么不仅对工作而且对我们的身心健康都有很大的消极性的影响。第三,应该去理解领导的问题,并能够让领导也理解你的问题,因此有必要和领导建立良好的沟通。有的时候由于职位不一样,决策也不一样,如果缺乏沟通就不能够彼此理解,导致和领导的合作难以进行。

公务员是国家各级行政事务的直接组织者和管理者,在改革发展稳定各项工作中发挥着重要作用。公务员心理健康水平不仅直接关系其自身素质的提高,而且关系国家政权的正常运转和政府的形象。加强公务员心理健康教育,引导公务员掌握科学的心理调节方式,从而塑造其健康的人格,对于加强公务员队伍建设,推动和谐社会建设、实现中华民族伟大复兴的“中国梦”具有重要的意义。

深度思考

1.心理压力的内涵、来源和作用是什么?

2.公务员应如何树立正确的权力观、地位观和利益观?

3.公务员应如何增强人际关系的处理能力?

(本章完)

本书完结,看看其他书:
第八讲 创新能力:增强前进动力_二、公务员创新活动的程序第十讲 与媒体打交道能力:与媒体良性互动_六、不断加强网络媒体诚信建设第八讲 创新能力:增强前进动力_四、培育创新意识第十讲 与媒体打交道能力:与媒体良性互动_一、公务员与媒体打交道能力的内涵第六讲 学习能力:完善自我修为_六、合理安排学习时间第九讲 应对突发事件能力:信步疾风骤雨_二、国内外应对突发事件的经验第八讲 创新能力:增强前进动力_七、投身创新实践第三讲 依法行政能力:树立法治标杆_三、公务员依法行政能力的基本内涵第二讲 政治鉴别能力:点亮指路明灯_七、自觉贯彻执行党的路线、方针和政策第二讲 政治鉴别能力:点亮指路明灯_七、自觉贯彻执行党的路线、方针和政策第五讲 调查研究能力:争取发言权利_五、调查研究要坚持党的群众路线第五讲 调查研究能力:争取发言权利_一、调查研究的内涵与要素第四讲 公共服务能力:练就新型角色_三、公务员公共服务能力的内涵第一讲 公务员通用能力:全面提升素质_一、我国的公务员队伍与公务员制度第四讲 公共服务能力:练就新型角色_五、遵守公务员职业道德、公务员纪律与行为规范一、依法行政的内涵、重要原则、基本要求与指导思想第一讲 公务员通用能力:全面提升素质_二、公务员通用能力的内涵第七讲 沟通协调能力:搭建和谐心桥_四、沟通协调要树立全局观念和协作意识第九讲 应对突发事件能力:信步疾风骤雨_二、国内外应对突发事件的经验第五讲 调查研究能力:争取发言权利_三、公务员调查研究能力的内涵第十讲 与媒体打交道能力:与媒体良性互动_五、高度重视运用新媒体第七讲 沟通协调能力:搭建和谐心桥_三、公务员沟通协调能力的内涵第五讲 调查研究能力:争取发言权利_六、掌握科学的调查研究方法第十讲 与媒体打交道能力:与媒体良性互动_三、自觉接受媒体的监督第十一讲 心理调适能力:塑造健康人格_四、坚定马克思主义的世界观、人生观和价值观第二讲 政治鉴别能力:点亮指路明灯_三、公务员政治鉴别能力的内涵第八讲 创新能力:增强前进动力_八、营造良好的创新环境第一讲 公务员通用能力:全面提升素质_一、我国的公务员队伍与公务员制度七、控制公共服务的成本与培养高效工作意识及技能第六讲 学习能力:完善自我修为_二、公务员学习需要实现的转变第一讲 公务员通用能力:全面提升素质_一、我国的公务员队伍与公务员制度第三讲 依法行政能力:树立法治标杆_八、自觉接受行政法制监督第九讲 应对突发事件能力:信步疾风骤雨_一、突发事件的内涵第二讲 政治鉴别能力:点亮指路明灯_六、正确把握时代发展要求与科学判断形势第九讲 应对突发事件能力:信步疾风骤雨_四、科学制定应急预案第六讲 学习能力:完善自我修为_三、公务员学习能力的内涵第三讲 依法行政能力:树立法治标杆_五、坚决维护宪法法律权威六、快速分析突发事件的原因、影响和应对措施第十一讲 心理调适能力:塑造健康人格_六、塑造良好的个性与提升自尊自信自爱第三讲 依法行政能力:树立法治标杆_六、遵守行政执法的具体要求第三讲 依法行政能力:树立法治标杆_八、自觉接受行政法制监督第五讲 调查研究能力:争取发言权利_六、掌握科学的调查研究方法第十一讲 心理调适能力:塑造健康人格_七、掌握科学有效的心理调节方式第十一讲 心理调适能力:塑造健康人格_一、心理压力的内涵、来源和作用第十一讲 心理调适能力:塑造健康人格_四、坚定马克思主义的世界观、人生观和价值观第五讲 调查研究能力:争取发言权利_七、掌握调查资料的分析技巧第一讲 公务员通用能力:全面提升素质_一、我国的公务员队伍与公务员制度第九讲 应对突发事件能力:信步疾风骤雨_三、公务员应对突发事件能力的内涵第六讲 学习能力:完善自我修为_五、弘扬理论联系实际的马克思主义学风第一讲 公务员通用能力:全面提升素质_二、公务员通用能力的内涵第七讲 沟通协调能力:搭建和谐心桥_三、公务员沟通协调能力的内涵第三讲 依法行政能力:树立法治标杆_二、公务员依法行政的相关法律规范及相关制度第五讲 调查研究能力:争取发言权利_六、掌握科学的调查研究方法第十一讲 心理调适能力:塑造健康人格_三、公务员心理调适能力的内涵第十一讲 心理调适能力:塑造健康人格_七、掌握科学有效的心理调节方式第三讲 依法行政能力:树立法治标杆_六、遵守行政执法的具体要求第八讲 创新能力:增强前进动力_七、投身创新实践第三讲 依法行政能力:树立法治标杆_八、自觉接受行政法制监督第二讲 政治鉴别能力:点亮指路明灯_七、自觉贯彻执行党的路线、方针和政策第二讲 政治鉴别能力:点亮指路明灯_五、树立正确的政治观念第七讲 沟通协调能力:搭建和谐心桥_四、沟通协调要树立全局观念和协作意识第二讲 政治鉴别能力:点亮指路明灯_一、政治的内涵第七讲 沟通协调能力:搭建和谐心桥_二、影响有效沟通协调的因素第四讲 公共服务能力:练就新型角色_六、掌握现代公共管理的方法与技术第六讲 学习能力:完善自我修为_二、公务员学习需要实现的转变第七讲 沟通协调能力:搭建和谐心桥_一、沟通协调的内涵第十一讲 心理调适能力:塑造健康人格_四、坚定马克思主义的世界观、人生观和价值观第十讲 与媒体打交道能力:与媒体良性互动_五、高度重视运用新媒体第十一讲 心理调适能力:塑造健康人格_七、掌握科学有效的心理调节方式第九讲 应对突发事件能力:信步疾风骤雨_五、及时发现带有倾向性和潜在性的问题第一讲 公务员通用能力:全面提升素质_二、公务员通用能力的内涵第二讲 政治鉴别能力:点亮指路明灯_六、正确把握时代发展要求与科学判断形势第六讲 学习能力:完善自我修为_五、弘扬理论联系实际的马克思主义学风第六讲 学习能力:完善自我修为_六、合理安排学习时间第一讲 公务员通用能力:全面提升素质_一、我国的公务员队伍与公务员制度第九讲 应对突发事件能力:信步疾风骤雨_五、及时发现带有倾向性和潜在性的问题第八讲 创新能力:增强前进动力_六、钻研创新方法第九讲 应对突发事件能力:信步疾风骤雨_五、及时发现带有倾向性和潜在性的问题第十一讲 心理调适能力:塑造健康人格_四、坚定马克思主义的世界观、人生观和价值观第四讲 公共服务能力:练就新型角色_二、中国特色的公共服务模式第十讲 与媒体打交道能力:与媒体良性互动_六、不断加强网络媒体诚信建设第二讲 政治鉴别能力:点亮指路明灯_四、不断提高自身的马克思主义理论水平八、积极培养有序应对突发事件必需的心理素质第三讲 依法行政能力:树立法治标杆_五、坚决维护宪法法律权威第八讲 创新能力:增强前进动力_四、培育创新意识第七讲 沟通协调能力:搭建和谐心桥_四、沟通协调要树立全局观念和协作意识第七讲 沟通协调能力:搭建和谐心桥_一、沟通协调的内涵第八讲 创新能力:增强前进动力_四、培育创新意识第八讲 创新能力:增强前进动力_三、公务员创新能力的内涵第七讲 沟通协调能力:搭建和谐心桥_三、公务员沟通协调能力的内涵一、依法行政的内涵、重要原则、基本要求与指导思想第二讲 政治鉴别能力:点亮指路明灯_八、公务员政治鉴别能力培养的原则与方法第十讲 与媒体打交道能力:与媒体良性互动_一、公务员与媒体打交道能力的内涵第三讲 依法行政能力:树立法治标杆_二、公务员依法行政的相关法律规范及相关制度第八讲 创新能力:增强前进动力_七、投身创新实践第六讲 学习能力:完善自我修为_一、学习的意义与本质第七讲 沟通协调能力:搭建和谐心桥_四、沟通协调要树立全局观念和协作意识第七讲 沟通协调能力:搭建和谐心桥_五、沟通协调要坚持民主集中制第四讲 公共服务能力:练就新型角色_六、掌握现代公共管理的方法与技术第四讲 公共服务能力:练就新型角色_三、公务员公共服务能力的内涵