我去！怪不得一直觉着哪里不对劲呢，这滑行前程序做顺手了，直接把APU给关了。
“做得挺流畅啊，我都来不及叫住你就给我关了。”常教员哭笑不得，上手又开始起动APU。
“一会儿起动好再做构型，起飞后手不要这么快，急啥啊，做错了咋办，让我提前退休啊。”常教员抱怨着：“先请求滑出吧，有事儿一会儿再说。”
徐清微红着脸，联系机坪：“蓝天9564，请求滑出！”
“蓝天9564，可以滑出。T25，W，E前等！”
“T25，W，E前等！”徐清复诵：“右转T25！”
徐清现在所在位置是T24，在T25左侧，需要先右转到T25上。
“知道怎么啊！”常教员嘟囔一声，给机务打了个手势，得到机务回应后：“滑行灯开，走了！”
飞机刚滑出，APU就起动好。徐清这次学乖了，不图快，图稳。
常教员则是又开始“调戏”小唐：“小唐，你可要看好了，我发现了，这小子属狐狸的，不仅脚滑（狡猾），手也很滑。”
徐清被嘲讽得颜面扫地，却是敢怒不敢言。
频率从机坪转到地面再到塔台，一直滑到21号跑道头。
“起飞后，自动驾驶接通，状态稳定，恢复构型。”常教员再三提醒，就在刚才，他还让徐清再看了一遍反C程序，并告诫他，照着检查单做，不要凭记忆做。
“蓝天9564，可以进跑道21！”塔台给出进跑道许可。
“可以进跑道21，蓝天9564。”
徐清打开所有灯，自己一侧开地形，把气象雷达的TEST按钮按出来，TCAS选TA/RA位置。
“左侧好，右侧好。”徐清确认两侧安全，飞机开始滑进跑道。
“一会儿跟模拟机一样啊，油门我控制，你控制方向，注意力主要放在外面，视线放远，不然不好看偏差。”方向对齐后，常教员教导道。
“蓝天9564，地面风200/03，跑道21，可以起飞！”
“21号可以起飞，蓝天9564！”
得到起飞许可！
“交操纵，接通讯！”
操纵权转换，现在由徐清操纵，常教员通讯。
“接操纵，交通讯！”徐清跟着接过操纵，交出无线电。
一交一接，双方确认，才能算是一个完整的操纵交接。
“调定40%N1！”
“稳定！”
“调定起飞推力！”
“N1，TO/GA方式有！”
“起飞推力调定，92.3！”
“80！”
“检查！”
“推力保持！”
随着标准喊话一句句响起，飞机渐渐加速。
“V1！”
速度到达V1之后，常教员：“一会儿抬轮柔和一致，不要太快。”
常教员话音刚落，速度就到达了Vr。
“抬轮！”
徐清本来就心神紧绷，就等着一句“抬轮”。当“如愿以偿”的一刻，虎躯一震，手上一抖，机头猛地抬起。
“别这么快，卧槽！”常教员赶紧稳了一下杆。
徐清抬轮之后就感觉到用力过猛了，被常教员稳杆之后，更加坚定自己带太快了。手上不由自主地停了一下，这么一停，空速蹭蹭地往上飙。
“唉……大哥，你怎么又不带了，速度上去了，又有警告了要。”常教员直接无语。
“正上升！”常教员一边要帮徐清稳杆，一边还要标准喊话。
“收轮！”
常教员刚收轮没多久，塔台就开始转频率了：“蓝天9564，联系进近126.45！”
“126.45，蓝天9564。”常教员就没闲下来，刚复诵完，徐清这边转弯的坡度已经接近30度，赶忙上手稳住：“坡度，坡度，别过了。”
提醒完徐清，又要开始联系进近：“蓝天9564，21号起飞了。”
“1000尺！”
“N1！”
油门转为N1方式。
“蓝天9564，标准离场，高度上3900，修正海压1019。”
“标准离场，上3900，1019。”
常教员复诵的同时，高度过了1500尺，开始调Up速度，增速收襟翼。
一切稳定，常教员三下五除二地把构型恢复了。
“身子别那么僵啊，你是木头做的吗？”常教员吐槽起来，现在的徐清一脸严肃，如同一块万年不动的臭石头，就差给他身上插几根草了。
徐清也不想僵着啊，可是身子不受脑子控制啊。最关键的是，真机飞起来跟模拟机的手感真的很不一样。以徐清自己的判断，模拟机比真机要好飞多了。
“V2+15！”
“襟翼1！”
“襟翼1速度！”
“襟翼收上！”
常教员一边要帮徐清看着状态，一边还要做程序，同时监听无线电。
“襟翼收上，过渡灯灭，稳定爬升！”
“起飞后检查单！”
常教员抽出检查单，还没读，毒舌又开始了：“还飞不飞了，后面的旅客快吐了，开船呢？”
只见常教员一把抓住杆：“稳住啊，动来动去干嘛，飞机又不是纸，随风飘啊！”
常教员嚷嚷几句就开始做起飞后检查单。
“蓝天9564，右转直飞DADOL，高度上标准起压6600。”
“右转飞DADOL，上标压6600，蓝天9564！”
“过渡高度，标准气压。”
常教员将自己那边和徐清那边以及备用仪表都调成标准气压。
“起飞后检查单继续，标准气压，1，2，3核实了啊，起飞后检查单完成。”
“10000尺，关灯！”
将除频闪灯和防撞灯，其它所有灯给关了，起动电门关闭，飞行关键阶段结束，活动量陡然减少，同时把APU也关了。
“差不多了，接上吧。”常教员解开肩带，伸了个懒腰，拍了拍徐清的肩膀。
徐清倒没有立刻接自动驾驶，而是一直等飞机改平稳定后再接上。
“飞几次再说吧。”常教员倒不是很在意：“毕竟不是人人都是陈逸那小子。”