代表称课改虚化现象频现 应避免城市中心倾向

本站教育频道综合讯 据光明日报报道，重庆市第一中学校长鲁善坤代表：

高中课改后部分学科课程的内容仍偏多偏难，教师无法完成教学任务，学生负担过重，根本谈不上全面发展。课改方案中“学习打击乐器”等内容，有明显的“城市中心”倾向，农村学校没有条件实施，很难达到新课程的要求。课改后，教学仍然紧跟“高考指挥棒”，导致不少地方出现了课改被“虚化”的现象。