天灯故鄕垃圾捡不完 国小生模仿蔡伦造纸做卡片送长者

新北市平溪天灯垃圾量庞大,十分国小师生将庞大的天灯垃圾重复再利用制作成天灯再生纸,并写上祝福小语托老中心长者。(教育局提供)

新北市平溪区天灯垃圾量庞大,十分国小师生将庞大的天灯垃圾重复再利用,制作成天灯再生纸,并写上祝福小语给托老中心长者。(教育局提供)

新北市平溪区每年都会举行「天灯节祈福活动,吸引数万人参与,不过每年产生的天灯垃圾量庞大,对自然环境造成严重影响,为了解决捡不完的垃圾,十分国小师生开始发想,将庞大的天灯垃圾重复再利用,制作成天灯再生纸,并写上祝福小语给托老中心长者,除了传递天灯祈福意念,也盼将环保观念延续。

教育局指出,十分国小位在天灯的故乡学校发现天灯垃圾量惊人,不仅垃圾捡不完,余烬也容易造成火烧山的危险,对自然生态及动物栖地造成严重破坏,因此老师们开始带着学生思考天灯垃圾的处理及再利用。

十分国小校长利一奇表示,天灯节虽然带动当地观光潮、商机,但也应考量环保观念,这是值得学生思考学习的课题;天灯骨架可以让厂商回收,但天灯纸却成为一般垃圾,师生绞尽脑力,终于想道可以利用循环再利用的概念,仿效蔡伦造纸,将天灯纸制成再生纸。

师生们带着学生将天灯纸撕碎浸泡水、打成纸浆、倒入手纱网固型、纸浆滤出并晒干,完成再生纸,接着在纸上写上温馨句子、画上喜爱的图案,制成「关怀书签小卡」,赠送给十分公共托老中心的长者,盼献上学生的关怀,并让天灯祈福的意念永续传递。另外,师生也试着将天灯再生纸加上竹碳粒,利用竹炭吸湿的特性,放置在地面上解决潮湿问题

十分国小5年级学生林美珠说,托老中心的阿公阿嬷们都很高兴我们来送卡片脸上笑容不曾停过,非常有意义的活动。教育局长明文表示,这次活动对学生而言,有许多反馈和感动,教育局将持续响应联合国永续发展目标(SDGs),结合12年国教推广永续循环再利用的概念,将时事生活与在地资源融入课程,透过环境教育行动培育学生成为永续循环校园的小小种子国际绿色公民