线上远距教学也走AI风 辅助体育瑜珈课程即时互动教学
勤益科大体育课瑜珈老师夏绿荷线上教学课程,一样可以让学生远距动起来。(夏绿荷提供/陈淑芬台中传真)
线上教学也走AI风!校园爆疫情全面线上教学,勤益科大体育课瑜珈老师夏绿荷规划的线上教学课程,学生阅览动态教学影片后,要再上传指定瑜珈姿势作业照片,一定要「动起来」。此外,搭配她研究开发的「AI瑜珈辅助系统」,可立即判读照片加以评分、并提出改善建议,不但可即时互动,还可完整记录学习过程。
勤益科大专任体育老师夏绿荷,是科技部资讯教育学门成员,投入数位科技教学研究已有8年,在勤益科大数位学习平台的瑜珈课程及「AI瑜珈辅助系统」,可衔接衔远距教学任务,大受师生青睐。此外,她规划线上撞球教学计划成果,曾刊登在国际期刊《社会科学引文索引》(SSCI),线上教学经验丰富。
夏绿荷分析指出,体育课线上教学过去只用在课后强化自学,因课程常受限于场地及设备,要同步线上教学困难度较高, 她的瑜珈课远距教学规划非同步课程,她事先录制动态教学影像上传平台,让学生在线上阅览及自行练习,并指定提交上传5个瑜珈姿势动作照片,学生也可透过数位平台提问与老师互动。
夏绿荷并与学校资讯单位合作开发的「AI瑜珈辅助系统」运用在教学已累积2个学期的经验,将持续滚动修正。她说,AI人工智慧可透过照片中肢体角度来辨识瑜珈姿势动作的准确性,不但可立即评分,并可提出改善建议。
夏绿荷表示,学生自行练习持续精进,可将瑜珈动作照片持续上传到「AI瑜珈辅助系统」,系统可作完整学习纪录。此外,系统也进行分数排名,并会展示优秀作业,提供学生观摩学习。