七、控制公共服务的成本与培养高效工作意识及技能

七、控制公共服务的成本与培养高效工作意识及技能

1.控制公共服务的成本

公共服务成本即为了对国家政治、经济、文化、教育、卫生等各方面事务提供公共服务而支付的一切费用与消耗的总和。要进行成本控制,提供廉价公共服务。所谓廉价公共服务,就是用最低的公共服务成本,实现最优化的公共服务。廉价公共服务的主要目标应是降低公共服务成本,提高公共服务效能。现代政府应该是廉价政府,现代公共服务应该是廉价公共服务。

公共服务的成本控制,指的是政府要控制在提供各种公共产品和服务时支付的费用,以及维持自身运转而发生的各项花费等。从经济角度考虑,控制过高的政府成本,就需要在政府公共服务的供给与生产中,确立市场导向,引入竞争机制,克服政府垄断导致的缺陷,让可以为社会提供公共服务的企业都能进入竞争,节约公共产品生产的成本。

公共管理的实践和经验显示,政府公共服务成本的有效控制与降低至少取决于三个重要方面。首先,取决于政府结构的合理化,有效控制预算数额。合理的政府结构,必须减少层级,避免政府机构的叠床架屋,加快行政命令传递的有效速度。同时,削减不必要的职能重叠机构,缩小政府规模。监督部门多,一方面造成重复监督、重复检查现象;另一方面就是“龙多不治水”,谁都能检查,谁都不负责任。其实,这两种现象的存在主要是因为相关机构的职能交叉,重复检查不仅加大了政府内部成本,而且加剧了纳税人的负担。况且一旦出现监管失误,容易相互推诿责任,降低政府的工作效率。其次,取决于建立约束政府使用公共资金的制度设计。公共资金往往数目庞大,容易引发官员的权力寻租。实现公共资金的价值最大化,必须引入市场竞争机制。政府廉洁是政府廉价的必要条件,官员权力过大,会使得权力寻租相对容易,造成公共资金的流失。中央转移支付资金的逐层渗水和公共项目建设的质量低下,暴露出的就是这一问题。最后,取决于审计效果与信息公开。审计本身是监督政府降低成本的重要手段,而审计之后的整改力度和制度完善则是直接降低成本的重要途径。

当前,在各级政府构建公共财政制度框架的过程中所实行的部门预算、国库集中收付、会计集中核算、绩效审计等制度改革,都是有效控制政府成本的重要举措。要用较低的成本提供较好的

公共服务,实现公共资金的价值最大化。

2.培养公共服务的效能意识

公共服务效能是指在保证公共服务活动预定目标,并给社会带来有益成果的前提下,公共服务活动产出和投入之间的比例,即:公共服务效能=公共服务产出∶公共服务投入。公共服务效能是公共服务的核心问题,是各级政府追求的首要目标。提高公共服务效能就是用尽可能少的人力、物力在尽可能短的时间内办尽可能多的事情。公共服务效能的高低直接与公共服务人员的观念有着密切的联系。要提高公共服务效能,必须从转变思想入手,努力增强公共服务组织及其工作人员的现代效能观念。

提高政府及公务员公共服务的效能意识,应该做到以下方面:第一,强化创新精神和服务意识,处理好政府与公民、政府与企业、政府与社会的关系,努力转变行政管理观念和方式,大力推行“服务型”的管理方式,切实把政府职能转到经济调节、市场监管、社会管理和公共服务上来。第二,深化行政审批制度改革,切实规范审批行为,并结合行政许可法等相关法规,切实履行为人民服务的宗旨。第三,提高依法行政水平,建立和完善科学的行政决策制度,健全地方法规体系,清理相互矛盾的规定,规范行政执法行为,集中执法部门,强化执法监督。第四,整顿和规范市场经济秩序,对行政性收费项目进行全面清理,打击市场上强买强卖、缺斤短两、假冒伪劣、坑蒙拐骗、黑市交易等违反市场交易原则的现象,保证市场交易活动有秩序、按规则进行,进一步加强市场经济的平等性、竞争性、法制性和开放性。第五,开展创建“高效率办事、高质量服务、让人民群众满意”的政府机关活动,能当场办结的事项要当场办结,不能当场办结的事项,原则上要限定在一定工作日以内给予明确答复;对特殊事项可以预约服务。凡是向社会公开作出服务承诺的部门,要逐条对照承诺,坚决兑现落实,决不允许失信于民。同时,结合新的形势,不断扩大承诺的范围和内容,创新服务形式和手段。

3.掌握高效工作的技巧

第一,把紧急任务和重要任务分开。开始工作之前,设定优先顺序的重要方法是把紧急任务和重要任务分开。紧急任务是指非常急迫的、有时间限制的任务,而重要任务是指那些完成与否将产生严重后果的事情。既紧急又重要的事情就是“迫在眉睫”的任务,是必须马上采取行动

去做的事情,公务员工作成功与否也许就取决于这项任务。不能完成一项紧急而重要的任务,其后果可能是严重的。这一类的任务总是与外部要求以及其他人相关联,这类工作紧急而重要,多数人的时间都花费在这里。重要但是不紧急的任务通常是可以暂时延缓的任务。从长远看,这些也是能够产生重大后果的任务,也许是积极的,也许是消极的。紧急但不重要的任务显得很紧迫,但从后果上看,它们一点也不重要。多数人花费了大量的时间去做紧急但不重要的事情。在显得忙碌的同时,他们常常自欺欺人,认为自己正在做有价值的事情。既不重要也不紧急的事情很大程度上是在浪费你的时间,特别是当它们减少了你更富有成效的活动的时候。

事情的重要和紧急程度

公务员高效工作的关键,首先是要把精力集中在完成所有的紧急而重要的工作上,其次把精力集中于重要但不紧急的活动上。必须约束自己,停止进行紧急但不重要的事情,以及那些既不紧急也不重要的事。

第二,培养良好的工作习惯。什么样的习惯和行为能够帮助你提高工作效率?广大公务员应该把重点放在养成以结果为导向的习惯上,形成关注、专心、自律和坚持不懈的习惯。这些就是获取高水平成绩的内在促进因素和驱动因素。一是对你所从事的工作更加努力。工作的时候,将你全部的时间都用来工作。二是不要浪费时间,不要把工作场所看做是和朋友在一起的社交场所,要快速地工作。对待工作要始终有紧迫感,不要浪费时间。在工作中形成并保持快节奏,有意识地让自己更快地从一项任务转移到另一项任务,只要你在做每件事时保持快节奏,你就会惊讶地发现自己完成了许多工作。三是在价值更高的活动上下功夫。工作时间的多少并不等同于你完成任务的价值的大小,也没有你得到的结果的数量和质量那样重要。你在较高价值的任务上花费的时间越多,你从投入的每一个小时里获得的成果就越大。四是做你较擅长的事情。当你在做自己特别熟练和特别有经验的工作时,你肯定比没有经验的人效率要高。另外,要把工夫下在能使你所做的最重要的事情变得更好的方面。出色地完成别人期望你完成的最重要的任务,是更快速地提高你的工作质量和工作数量唯一途径。五是简化你的工作,使之更易于操作。把工作的几个部分合并为一项任务,这样能减少工作步骤,取消所有较低价值的活动。

(本章完)

第七讲 沟通协调能力:搭建和谐心桥_八、营造宽松、和谐的沟通协调氛围第十一讲 心理调适能力:塑造健康人格_四、坚定马克思主义的世界观、人生观和价值观第五讲 调查研究能力:争取发言权利_一、调查研究的内涵与要素第四讲 公共服务能力:练就新型角色_六、掌握现代公共管理的方法与技术第六讲 学习能力:完善自我修为_二、公务员学习需要实现的转变第七讲 沟通协调能力:搭建和谐心桥_一、沟通协调的内涵第四讲 公共服务能力:练就新型角色_二、中国特色的公共服务模式第六讲 学习能力:完善自我修为_六、合理安排学习时间第四讲 公共服务能力:练就新型角色_五、遵守公务员职业道德、公务员纪律与行为规范第十讲 与媒体打交道能力:与媒体良性互动_六、不断加强网络媒体诚信建设第七讲 沟通协调能力:搭建和谐心桥_三、公务员沟通协调能力的内涵第五讲 调查研究能力:争取发言权利_七、掌握调查资料的分析技巧第六讲 学习能力:完善自我修为_三、公务员学习能力的内涵第五讲 调查研究能力:争取发言权利_六、掌握科学的调查研究方法第七讲 沟通协调能力:搭建和谐心桥_七、掌握科学的沟通协调方式与技巧第十一讲 心理调适能力:塑造健康人格_七、掌握科学有效的心理调节方式第二讲 政治鉴别能力:点亮指路明灯_二、讲政治的内涵八、积极培养有序应对突发事件必需的心理素质第一讲 公务员通用能力:全面提升素质_一、我国的公务员队伍与公务员制度七、控制公共服务的成本与培养高效工作意识及技能四、树立法治思维、法律意识、规则意识和法制观念第六讲 学习能力:完善自我修为_六、合理安排学习时间第八讲 创新能力:增强前进动力_七、投身创新实践六、快速分析突发事件的原因、影响和应对措施第七讲 沟通协调能力:搭建和谐心桥_五、沟通协调要坚持民主集中制第五讲 调查研究能力:争取发言权利_四、调查研究要树立实践第一的观点第十讲 与媒体打交道能力:与媒体良性互动_一、公务员与媒体打交道能力的内涵第八讲 创新能力:增强前进动力_三、公务员创新能力的内涵第五讲 调查研究能力:争取发言权利_六、掌握科学的调查研究方法第九讲 应对突发事件能力:信步疾风骤雨_五、及时发现带有倾向性和潜在性的问题第四讲 公共服务能力:练就新型角色_六、掌握现代公共管理的方法与技术第六讲 学习能力:完善自我修为_三、公务员学习能力的内涵第八讲 创新能力:增强前进动力_八、营造良好的创新环境第五讲 调查研究能力:争取发言权利_一、调查研究的内涵与要素第七讲 沟通协调能力:搭建和谐心桥_七、掌握科学的沟通协调方式与技巧第十讲 与媒体打交道能力:与媒体良性互动_四、建立健全新闻发言人制度一、依法行政的内涵、重要原则、基本要求与指导思想第十一讲 心理调适能力:塑造健康人格_五、树立正确的权力观、地位观和利益观第六讲 学习能力:完善自我修为_五、弘扬理论联系实际的马克思主义学风第八讲 创新能力:增强前进动力_五、培养创新思维方式第五讲 调查研究能力:争取发言权利_二、党和国家领导同志高度重视调查研究第九讲 应对突发事件能力:信步疾风骤雨_一、突发事件的内涵第四讲 公共服务能力:练就新型角色_五、遵守公务员职业道德、公务员纪律与行为规范第十一讲 心理调适能力:塑造健康人格_二、心理健康的标准第二讲 政治鉴别能力:点亮指路明灯_八、公务员政治鉴别能力培养的原则与方法第四讲 公共服务能力:练就新型角色_一、公共服务的内涵及其分类第七讲 沟通协调能力:搭建和谐心桥_五、沟通协调要坚持民主集中制第二讲 政治鉴别能力:点亮指路明灯_六、正确把握时代发展要求与科学判断形势第二讲 政治鉴别能力:点亮指路明灯_八、公务员政治鉴别能力培养的原则与方法第三讲 依法行政能力:树立法治标杆_五、坚决维护宪法法律权威一、依法行政的内涵、重要原则、基本要求与指导思想第十一讲 心理调适能力:塑造健康人格_七、掌握科学有效的心理调节方式第十讲 与媒体打交道能力:与媒体良性互动_四、建立健全新闻发言人制度第四讲 公共服务能力:练就新型角色_六、掌握现代公共管理的方法与技术第三讲 依法行政能力:树立法治标杆_六、遵守行政执法的具体要求第八讲 创新能力:增强前进动力_三、公务员创新能力的内涵第八讲 创新能力:增强前进动力_三、公务员创新能力的内涵第六讲 学习能力:完善自我修为_八、建立和融入学习型组织第九讲 应对突发事件能力:信步疾风骤雨_五、及时发现带有倾向性和潜在性的问题第十一讲 心理调适能力:塑造健康人格_七、掌握科学有效的心理调节方式第七讲 沟通协调能力:搭建和谐心桥_六、沟通协调要锤炼语言文字技能第三讲 依法行政能力:树立法治标杆_二、公务员依法行政的相关法律规范及相关制度第六讲 学习能力:完善自我修为_五、弘扬理论联系实际的马克思主义学风第四讲 公共服务能力:练就新型角色_三、公务员公共服务能力的内涵第一讲 公务员通用能力:全面提升素质_二、公务员通用能力的内涵第七讲 沟通协调能力:搭建和谐心桥_八、营造宽松、和谐的沟通协调氛围第三讲 依法行政能力:树立法治标杆_五、坚决维护宪法法律权威第三讲 依法行政能力:树立法治标杆_五、坚决维护宪法法律权威第十讲 与媒体打交道能力:与媒体良性互动_三、自觉接受媒体的监督第四讲 公共服务能力:练就新型角色_四、牢固树立宗旨观念和服务意识第九讲 应对突发事件能力:信步疾风骤雨_二、国内外应对突发事件的经验第六讲 学习能力:完善自我修为_八、建立和融入学习型组织第十讲 与媒体打交道能力:与媒体良性互动_一、公务员与媒体打交道能力的内涵第七讲 沟通协调能力:搭建和谐心桥_八、营造宽松、和谐的沟通协调氛围第二讲 政治鉴别能力:点亮指路明灯_八、公务员政治鉴别能力培养的原则与方法第八讲 创新能力:增强前进动力_八、营造良好的创新环境第七讲 沟通协调能力:搭建和谐心桥_三、公务员沟通协调能力的内涵第四讲 公共服务能力:练就新型角色_六、掌握现代公共管理的方法与技术第二讲 政治鉴别能力:点亮指路明灯_五、树立正确的政治观念第八讲 创新能力:增强前进动力_二、公务员创新活动的程序七、处理各种社会矛盾、协调不同利益关系的策略第十讲 与媒体打交道能力:与媒体良性互动_六、不断加强网络媒体诚信建设第五讲 调查研究能力:争取发言权利_五、调查研究要坚持党的群众路线第二讲 政治鉴别能力:点亮指路明灯_八、公务员政治鉴别能力培养的原则与方法第一讲 公务员通用能力:全面提升素质_四、加强以能力建设为导向的公务员培训工作第五讲 调查研究能力:争取发言权利_四、调查研究要树立实践第一的观点第十一讲 心理调适能力:塑造健康人格_四、坚定马克思主义的世界观、人生观和价值观第十一讲 心理调适能力:塑造健康人格_七、掌握科学有效的心理调节方式第七讲 沟通协调能力:搭建和谐心桥_五、沟通协调要坚持民主集中制第八讲 创新能力:增强前进动力_六、钻研创新方法第四讲 公共服务能力:练就新型角色_四、牢固树立宗旨观念和服务意识四、树立法治思维、法律意识、规则意识和法制观念第七讲 沟通协调能力:搭建和谐心桥_五、沟通协调要坚持民主集中制第五讲 调查研究能力:争取发言权利_三、公务员调查研究能力的内涵第十讲 与媒体打交道能力:与媒体良性互动_一、公务员与媒体打交道能力的内涵第七讲 沟通协调能力:搭建和谐心桥_三、公务员沟通协调能力的内涵第十一讲 心理调适能力:塑造健康人格_六、塑造良好的个性与提升自尊自信自爱第九讲 应对突发事件能力:信步疾风骤雨_三、公务员应对突发事件能力的内涵第十讲 与媒体打交道能力:与媒体良性互动_一、公务员与媒体打交道能力的内涵