第九讲 应对突发事件能力:信步疾风骤雨_三、公务员应对突发事件能力的内涵

三、公务员应对突发事件能力的内涵

应对突发事件能力,即有效掌握工作相关信息,及时捕捉带有倾向性、潜在性问题,制定可行预案,并争取把问题解决于萌芽之中;正确认识和处理各种社会矛盾,善于协调不同利益关系;面对突发事件,头脑清醒,科学分析,敏锐把握事件潜在影响,密切掌握事态发展情况;准确判断,果断行动,整合资源,调动各种力量,有序应对突发事件。

公务员要灵活运用突发事件的处理技巧和办法,必须具备一定的经验、智慧、知识、能力和勇气。这主要包括:

第一,科学的超前预测能力。超前预测能力,就是对事物的发展态势进行认真研究,找出可能导致突发事件的可预见因素和难预见因素中的可预见成分,积极采取措施防范的一种能力。所谓“突发事件”,并不全然是无端飞来,出现之初,总会有这样那样的迹象。聪明的公务员,善于透过偶然性发现深刻的必然性,能够及时地抓住那些初露端倪的现象,机敏地处理突发事件和突发事件带来的危机,把问题解决于萌芽之中,以避免事态扩大造成的损失。提高公务员应对突发事件能力的关键是捕捉先机,在突发事件危害社会前对其进行控制。

第二,准确的分析、判断和决策能力。突发事件出人意料,是一种典型的非程序化决策,常规的办法对于突发事件往往是不适用的。因此,要求公务

员对于意料之外的事情要有深刻的洞察力,抓住其意料之内的因素,迅速判断事件性质和危害程度。要打破常规,敢冒风险,当机立断,立刻作出正确反应并及时控制局面,使其不扩大、不升级、不蔓延。当突发事件发生时,公务员应该临危不乱,保持清醒的头脑,公务员的自信是动员群众、稳定人心的强心剂。因为无论哪类突发事件,都会对人们的心理产生相当大的冲击与压力,使大部分人处于强烈的冲动、焦躁或恐惧之中。所以,公务员首先应控制自己的情绪,冷静沉着、镇定自若,群众的心理压力才会大大减轻,并能在公务员的引导下恢复理智,有利于突发事件的迅速及时解决。

第三,良好的信息沟通能力。面对突发事件,人们对信息的需求,尤其是对突发事件信息的需求,比以往任何时候都更为强烈。国际国内的经验都证明,突发事件及危机发生期间与公众的有效传播沟通十分重要,信息传播失误所造成的真空,会很快被颠倒黑白、胡说八道的流言所占据;犹抱琵琶半遮面的信息公开,最容易导致公众的猜测和传播。突发事件发生后,及时通过媒体用清晰的语言将突发事件的真实情况主动地、尽可能准确地公布给公众,是争取民心、广泛利用社会资源的重要环节。谣言止于公开,判断基于知情。

第四,对突发事件的有效处理能力。突发事件大多具有影响的广泛性、破坏的强烈性、冲击的连续性特

点,如果得不到及时处置,常常会由一种矛盾引发出多种矛盾,由显现问题诱发潜在问题产生一连串的反应,还可能从一个地区波及另一个地区,由一个领域波及另一个领域,甚至会从一个国家波及到另一个国家。处理不力,会影响经济发展,社会稳定,甚至会对党和国家的前途命运构成威胁。因此,处理速度是关键,必须避免上下推诿或相互指责,应协调一致,上下联动,整合各种资源,调动各种社会力量,按照危机管理模式,迅速展开行动,力争使危机伤害减至最低。

第五,要有必要的知识储备。应对突发事件,相应的经验虽然可以提高敏锐性,但是完全跟着经验走,也容易误入歧途。经验如果不同科学结合,也可能错误地运用经验。在具体的应对中,不同的突发事件有不同的处理方案。方案只有建立在科学的基础上,即符合事物本身发展的规律,实行起来才能收到很好的效果,才能经受住实践的考验。但是作为一个单个的个体,哪怕是一个好的领导者,他的知识水平和经验总是有限的。因此要得到一个相对正确的应对突发事件的方案,就要依靠科学,尤其是要发挥专门领域的专家的作用。但同时也要注意,专家们的意见也往往会不一致,这时就要求领导者尤其是决策者要择善而从。不能只听赞成自己意见的专家的意见,而不愿意广泛听取其他不同的意见。兼听而善择,这是一个高明的领导者应该具备的能力。

(本章完)

第十讲 与媒体打交道能力:与媒体良性互动_一、公务员与媒体打交道能力的内涵第八讲 创新能力:增强前进动力_五、培养创新思维方式七、处理各种社会矛盾、协调不同利益关系的策略第三讲 依法行政能力:树立法治标杆_七、敢于和善于同违法行为作斗争第十讲 与媒体打交道能力:与媒体良性互动_四、建立健全新闻发言人制度六、快速分析突发事件的原因、影响和应对措施第十一讲 心理调适能力:塑造健康人格_二、心理健康的标准第十讲 与媒体打交道能力:与媒体良性互动_六、不断加强网络媒体诚信建设第七讲 沟通协调能力:搭建和谐心桥_三、公务员沟通协调能力的内涵第九讲 应对突发事件能力:信步疾风骤雨_一、突发事件的内涵第六讲 学习能力:完善自我修为_五、弘扬理论联系实际的马克思主义学风第五讲 调查研究能力:争取发言权利_一、调查研究的内涵与要素第五讲 调查研究能力:争取发言权利_二、党和国家领导同志高度重视调查研究第三讲 依法行政能力:树立法治标杆_六、遵守行政执法的具体要求六、快速分析突发事件的原因、影响和应对措施第七讲 沟通协调能力:搭建和谐心桥_二、影响有效沟通协调的因素第三讲 依法行政能力:树立法治标杆_三、公务员依法行政能力的基本内涵六、快速分析突发事件的原因、影响和应对措施第八讲 创新能力:增强前进动力_一、创新的内涵第五讲 调查研究能力:争取发言权利_三、公务员调查研究能力的内涵第四讲 公共服务能力:练就新型角色_五、遵守公务员职业道德、公务员纪律与行为规范第七讲 沟通协调能力:搭建和谐心桥_四、沟通协调要树立全局观念和协作意识第二讲 政治鉴别能力:点亮指路明灯_一、政治的内涵第四讲 公共服务能力:练就新型角色_五、遵守公务员职业道德、公务员纪律与行为规范第三讲 依法行政能力:树立法治标杆_三、公务员依法行政能力的基本内涵六、快速分析突发事件的原因、影响和应对措施第七讲 沟通协调能力:搭建和谐心桥_五、沟通协调要坚持民主集中制第八讲 创新能力:增强前进动力_三、公务员创新能力的内涵第一讲 公务员通用能力:全面提升素质_三、实现公务员队伍的观念转型第一讲 公务员通用能力:全面提升素质_一、我国的公务员队伍与公务员制度第九讲 应对突发事件能力:信步疾风骤雨_四、科学制定应急预案第四讲 公共服务能力:练就新型角色_五、遵守公务员职业道德、公务员纪律与行为规范第三讲 依法行政能力:树立法治标杆_七、敢于和善于同违法行为作斗争第二讲 政治鉴别能力:点亮指路明灯_八、公务员政治鉴别能力培养的原则与方法第四讲 公共服务能力:练就新型角色_四、牢固树立宗旨观念和服务意识第十讲 与媒体打交道能力:与媒体良性互动_三、自觉接受媒体的监督第六讲 学习能力:完善自我修为_七、掌握好的学习技巧和科学的学习方法第六讲 学习能力:完善自我修为_五、弘扬理论联系实际的马克思主义学风第六讲 学习能力:完善自我修为_五、弘扬理论联系实际的马克思主义学风第七讲 沟通协调能力:搭建和谐心桥_五、沟通协调要坚持民主集中制第七讲 沟通协调能力:搭建和谐心桥_四、沟通协调要树立全局观念和协作意识第六讲 学习能力:完善自我修为_二、公务员学习需要实现的转变第九讲 应对突发事件能力:信步疾风骤雨_三、公务员应对突发事件能力的内涵第七讲 沟通协调能力:搭建和谐心桥_八、营造宽松、和谐的沟通协调氛围第八讲 创新能力:增强前进动力_八、营造良好的创新环境第六讲 学习能力:完善自我修为_四、树立终身学习、全程学习和系统思考的理念第二讲 政治鉴别能力:点亮指路明灯_二、讲政治的内涵第六讲 学习能力:完善自我修为_七、掌握好的学习技巧和科学的学习方法第二讲 政治鉴别能力:点亮指路明灯_六、正确把握时代发展要求与科学判断形势第三讲 依法行政能力:树立法治标杆_七、敢于和善于同违法行为作斗争第九讲 应对突发事件能力:信步疾风骤雨_四、科学制定应急预案第十讲 与媒体打交道能力:与媒体良性互动_五、高度重视运用新媒体第四讲 公共服务能力:练就新型角色_八、掌握应用电子政务的知识和技术第七讲 沟通协调能力:搭建和谐心桥_二、影响有效沟通协调的因素第六讲 学习能力:完善自我修为_二、公务员学习需要实现的转变第九讲 应对突发事件能力:信步疾风骤雨_四、科学制定应急预案第十讲 与媒体打交道能力:与媒体良性互动_四、建立健全新闻发言人制度第五讲 调查研究能力:争取发言权利_八、撰写调研报告与运用推广调研成果第七讲 沟通协调能力:搭建和谐心桥_五、沟通协调要坚持民主集中制第五讲 调查研究能力:争取发言权利_六、掌握科学的调查研究方法第九讲 应对突发事件能力:信步疾风骤雨_二、国内外应对突发事件的经验第一讲 公务员通用能力:全面提升素质_三、实现公务员队伍的观念转型第六讲 学习能力:完善自我修为_二、公务员学习需要实现的转变第十讲 与媒体打交道能力:与媒体良性互动_一、公务员与媒体打交道能力的内涵第四讲 公共服务能力:练就新型角色_二、中国特色的公共服务模式第二讲 政治鉴别能力:点亮指路明灯_六、正确把握时代发展要求与科学判断形势第九讲 应对突发事件能力:信步疾风骤雨_四、科学制定应急预案第十讲 与媒体打交道能力:与媒体良性互动_一、公务员与媒体打交道能力的内涵第五讲 调查研究能力:争取发言权利_三、公务员调查研究能力的内涵第一讲 公务员通用能力:全面提升素质_四、加强以能力建设为导向的公务员培训工作第七讲 沟通协调能力:搭建和谐心桥_六、沟通协调要锤炼语言文字技能六、快速分析突发事件的原因、影响和应对措施第八讲 创新能力:增强前进动力_三、公务员创新能力的内涵第二讲 政治鉴别能力:点亮指路明灯_六、正确把握时代发展要求与科学判断形势第二讲 政治鉴别能力:点亮指路明灯_二、讲政治的内涵第八讲 创新能力:增强前进动力_三、公务员创新能力的内涵第四讲 公共服务能力:练就新型角色_四、牢固树立宗旨观念和服务意识第四讲 公共服务能力:练就新型角色_四、牢固树立宗旨观念和服务意识第七讲 沟通协调能力:搭建和谐心桥_一、沟通协调的内涵六、快速分析突发事件的原因、影响和应对措施第三讲 依法行政能力:树立法治标杆_八、自觉接受行政法制监督第六讲 学习能力:完善自我修为_六、合理安排学习时间第四讲 公共服务能力:练就新型角色_三、公务员公共服务能力的内涵第四讲 公共服务能力:练就新型角色_四、牢固树立宗旨观念和服务意识第十一讲 心理调适能力:塑造健康人格_六、塑造良好的个性与提升自尊自信自爱第二讲 政治鉴别能力:点亮指路明灯_八、公务员政治鉴别能力培养的原则与方法第二讲 政治鉴别能力:点亮指路明灯_三、公务员政治鉴别能力的内涵第六讲 学习能力:完善自我修为_三、公务员学习能力的内涵第七讲 沟通协调能力:搭建和谐心桥_七、掌握科学的沟通协调方式与技巧第四讲 公共服务能力:练就新型角色_四、牢固树立宗旨观念和服务意识第八讲 创新能力:增强前进动力_三、公务员创新能力的内涵第十一讲 心理调适能力:塑造健康人格_六、塑造良好的个性与提升自尊自信自爱第二讲 政治鉴别能力:点亮指路明灯_一、政治的内涵第一讲 公务员通用能力:全面提升素质_二、公务员通用能力的内涵第十一讲 心理调适能力:塑造健康人格_五、树立正确的权力观、地位观和利益观第二讲 政治鉴别能力:点亮指路明灯_三、公务员政治鉴别能力的内涵第六讲 学习能力:完善自我修为_八、建立和融入学习型组织第八讲 创新能力:增强前进动力_八、营造良好的创新环境第七讲 沟通协调能力:搭建和谐心桥_一、沟通协调的内涵