我想，每个人的灵魂深处都是孤独寂寞的，所以我们才会试图在人群中寻找温暖。多年以后，不知我是否会在闲暇之中想起那些珍藏的温馨，真实的梦境，还有忙碌的身影……
在每个人的学生时代中，总会有这么几个老师对你影响颇深，总会有这么几个老师让你印象深刻。而老师不同，他们不停地迎接着一批又一批的学生，也许在茫茫人海中和你相遇，也未必可以认出你曾经是她的学生。
有些想念那些在我从前生活中给了我温暖，鼓励，安慰，信心的老师们，如今的他们有的都已经离开了原来教书的地方，还有的已经永远的走了，似乎就这样在我的生命中匆匆经过，留给我的是无尽的回忆，当然还有永远无法抹去的痕迹。
说到这里，突然很庆幸，不得不提，在我12岁那年，遇到了第一位给我最大帮助的老师。她就是我初中三年的班主任，教语文，姓杨。
而我和她的相遇同样的独特得让我难以忘记。
进学校的第一天，按例是一中的开学典礼。
一中的开学典礼是通过广播来进行的。
就在我听开学典礼的校长致辞时，突然间觉得自己的肚子很疼，起初还可以忍耐，也就没有坑声，抬起头，环视了一圈教室，发现每个人似乎都很安静，转头看向站在讲台旁边的老师，她似乎在随意地翻看着什么资料。
我不好意思打扰别人，又慢慢趴回到了课桌上。
渐渐地，感觉那份疼痛感越来越强烈，继而手脚在不知不觉中变得冰凉，又不停地出着冷汗。我不停地想其他的事情，试图转移自己的注意力，同时轻轻做着深呼吸。
不知道什么时候，老师出现在我的面前，看着我，问道：“你是不是肚子不舒服？”
我抬头看着老师，余光却发现班里的同学都看着我，我的脸瞬间红了，微微点了点头。
老师扫视了一眼大家，见大家视线收了回去，再一次问：“需不需要去一下校医室？”
我摇了摇头。
老师又问：“那你需不需要去下厕所，你有没有纸巾？”
我又摇了摇头。
见到我摇头，老师转身走向讲台。
我以为她不打算再管我了，可是，没想到的是，老师再一次走到我的身边。此刻我才发现老师的手中拿着一包纸巾，她将纸巾递给我说：“拿去吧！肚子疼怎么也不说呢!”
我犹豫着，不知道该怎么做，老师直接将纸巾塞进了我的手里。
我低头看了看手中的纸巾，又抬头看了看老师，一时间，竟然觉得有种不可思议。我这么低调，还是让老师发现了，而且她竟然只是微笑着，也没有说什么。看着她依旧在讲台忙碌的样子，忽然之间，体味到了一直被人关心和在乎的幸福。
后来的日子，杨老师对每个人都很好，很和蔼，就算是被她说过的同学在课堂之外依旧和她玩笑。杨老师给我的感觉很亲近，没有什么架子，上她的语文课让我觉得很轻松，也很有意思。
杨老师的语文课一直是我最喜欢听的。本身就对语文有着浓厚的兴趣，再加上她上课的方式确实很吸引人。杨老师上课的时候，除了课内的东西，都喜欢跟我们随意聊一些课外的东西，上初中之后看的书基本都是受了她的影响。
当然她的语文课也是最让我们班的人头疼的课，她要求我们，在她的的语文课每节课上课前由我们来讲上十几分钟，可以讲我们自己准备的诗词，也可以讲一些自己对一些问题的看法和想法。然后按照学号来轮流，基本上一个学期可以轮上两三次的。
我不喜欢被人关注的感觉，如果是比赛我还可以很好的完成，毕竟下面坐的人都不认识，而且像这种比赛一般情况很少人会看着你，最多只是裁判，评委之类的看看你。可是面对自己的同学和老师，让我站在讲台上面对着自己写的东西讲解上十几分钟，还真的觉得很怪异。
第一次轮到我的时候，我将李清照的一首诗抄写在黑板的一角。抄写完之后，我看了一眼杨老师，她看着我，从她眼神中看到了一点鼓励和期望。
我努力控制住不让自己的声音发抖，尽量放慢了语速讲解，慢慢地让自己进入状态。最后讲解完了，我朝着老师看了一眼，这一次她也没有看我，我低着头朝着自己的座位慢慢移过去。
杨老师看我龟速地朝自己的座位移动，笑着说：“很多人选了李清照的词，大家讲的也差不多了。晓玖讲的不错，只是刚开始声音有些轻。”
本以为她还要再说些什么，可是没想到她只是笑了笑，说：“资料找的确实不错，前期工作也还可以！好了，我们现在开始上课吧！”
我长长呼出一口气，心里也知道这事儿就算是翻过去了。
在我初一的时候，除了和我一起长大的小沁之外，还认识了其他几个好朋友，他们和我一样每天下课之后，会在教室做作业，然后很晚才回家，那个时候，是差不多四五点的样子，也是老师将要下班的时间。可是之后好长时间，我都不曾看到他们留下写作业了。
小沁告诉我，其实他们每天在老师快下班的时候都会去办公室和老师聊天，陪老师下班的。于是，那天当小沁也和其他几个人去办公室的时候，我也跟着去了。
看着杨老师和大家互相调侃着，玩笑着，我不禁诧异。我知道杨老师很随和，只是没想到课堂外的杨老师这么随意。我安静地站在一个角落，静静地看着。本来以为自己站在角落应该不会被注意到的，可是没想到第一次去杨老师就被发现了。
杨老师突然说到：“晓玖的语文成绩似乎挺好的，文章写得也不错呀！如果没记错，你的母亲是语文老师吧”
我看着老师，点了点头。
有些疑惑为什么突然提起我的母亲。
杨老师接着问：“看你平时怎么这么文静，而且好像都不喜欢笑啊，我都没见你怎么笑过，这才初一，你哪里来这么多的忧愁啊！记得多笑笑啊！”
环视了一圈在场的人，发现大家的视线都集中在我身上，我笑了笑说：“这里的人，除了我似乎成绩都很好呀，只是和他们在一起有点压力。”
杨老师笑着说：“没事的，你也不错啊，要有自信，看开些。”
这是课堂之下我和杨老师的第一次对话。
很简单，但让我印象深刻。从那天开始，我也会在一天的课程结束之后，跟着我的朋友一起去看杨老师，陪她下班。慢慢地，我发现其中九个人每次都会去老师的办公室，当然后来我也成为了第十个人。
我们十个人每天下午放学都会在办公室和杨老师聊一会儿，有的是说自己的烦恼，还有的是杨老师向我们打听班里的一些情况，我们也是偶尔爆爆别人的料。因为我不怎么说话，每次只是杨老师问我一些我回答一些，其余时候就是站在旁边看着他们聊着。
杨老师一遍遍跟我身边的人说着，想办法让我可以更自信，更开朗，有事没事多笑笑。
自从老师说了这话，他们其他九个人都一直在我面前说着笑话，和我说着有的没的。一时间有些受不了，我依旧逃避着，顾忌着。
我欣赏那些知道好多事情，看过好多书的老师，我喜欢听他们说话，和他们说话让我觉得受益匪浅。
听着杨老师在课堂上这么自信地说着许多我都不知道的事情，原以为自己看的书也算多了，可是听她讲的一下子觉得自己看的书真的太少。上了高中也有好多人说我读的书多，但是我再也不会，也不好意思承认了。
有些事情，依然留存在脑海里。但又总是模模糊糊的，好象依然记得，又好象已经忘了。有些在记忆中挥之不去，有的却又怎么都想不起来了。
此刻，静坐。猛然间想起了2005年秋季运动会。
记得那天的天气很好，虽然是秋季了，可是总觉得很闷热。运动会的开幕仪式很长。操场，那天站了好多人，我们是初一一班，是最先入场的，也是站的最久的。
看着各班一个个进入场地，阳光照在我的身上，觉得有些头晕，我不知道还要站多久，因为当时，这个也是作为班级成绩的，所以我只是想着再熬一会儿，过会儿就好了。
恍惚中，好像快临近结束了，最后鲜花队和鼓号队入场，他们举着旗帜绕操场跑着，猛然间，头一阵晕眩，我不自觉退后了两步，站在我后面的同学，轻轻问我，怎么了。我转头看着她，摇了摇头。她突然说，我的嘴唇好白，脸色也不对，是不是中暑了？说着就要帮我叫老师。我还没来得及拒绝，杨老师就走到了我的面前，问我，是不是中暑了？
我没有回答，杨老师什么话也没有说，只是扶着我，一路朝着司令台大树下走去。当时的我，感觉到自己的头很晕，眼前竟有些看不清，同时，也有了耳鸣的感觉。
我感觉杨老师将我放在了凳子上，递给我一个水杯，说，喝些水吧！我接过水杯，在树下坐着。慢慢地，感觉眩晕渐渐好了些，也可以看清楚面前的场景了，发现杨老师一脸担忧地看着我，我轻轻拿起杯子喝了一口，说：“谢谢老师！”杨老师问我：“没事了吗？头还晕吗？”我淡淡摇了摇头。
后来，我想要自己回班级坐的地方，老师却让我们班的两个人来接我，而且她很坚持，不管我怎么拒绝，直接将我的两个好朋友叫了过来。
事后，我不想让我的父母知道，装的若无其事的样子回到家里。第二天早上，却发现我的父母已经知道了我中暑的事情，我的母亲告诉我因为我们班一个同学在对面李校长家补课，是他告诉李校长，然后李校长又告诉我的父母。
莫名的有些心烦。
第二天上学之前，我吃着早饭。母亲说：“你还是多吃些鸡蛋吧，还会中暑晕倒！”我父亲也说着：“你的身体也太差了点吧，这种天气还会中暑啊！”
那个时候，想着自己父母和老师的两个截然不同的态度。我竟然觉得有些失落。杨老师，在那一瞬间，给我的不仅仅是感动，更多的是一种名曰幸福的感觉。
如今的我回想起当初的那个场景，依旧让我觉得很温暖。站在童年的尾巴上眺望少年的成熟，在时间的不知不觉中。有时会突然想到，原来我已经长大了。真的是匪夷所思，只有长大了才会明白。