7成师培生「跳船」　自然科新血3年后恐归零

▲教育现场日渐混乱，再加上薪资明显比科技业低，让许多拥有理工专才的教师选择到业界发展，未来自然科老师恐会缺很大。（示意图／资料照／CTWANT提供）

图文／CTWANT

根据教育部资料显示，师培生（师资培育生）在取得教师证后，3年内报考正式教师甄试的比例逐年下降，2023年已降至31.25%，换句话说，近七成以上的储备师资都不愿投入教职。而自然科老师则缺最大！网友透过《中华民国师资培育统计年报》推估，预测2028年自然科老师将归零，不再有新血！

教职工作本来就是道窄门，要取得正式教师资格，须先从师范体系毕业或修满教育学程；再参加教师资格考，通过实习取得教师证；最后报名各县市举办的教师甄试，经录取成为正式教师。

比较2013、2023年教师资格考资料，以报考人数较多的国文系为例，从60人减为35人，英文系也从41人减为22人。工科人数骤降更明显，过去资讯工程系至少有双位数考生报名，但近10年仅有个位数考生，2023年仅剩5人，其余机电工程系3人、光电工程系1人。

一位不具名的师培中心主任表示，近年产业人力需求大，加上教师年金改革后的教师退休金已没有吸引力，以月薪4万元、年资25年的老师为例，年改前后的可领的退休总所得差距最多可达到每月12000元之多。所以多数学生选择进入业界，压力虽然也不小，但至少待遇比老师好。「机械、电机系学生愿意修师培者愈来愈少，直接导致技高工业类科等找不到老师。」

除了工科，自然科相关科系也有相同问题。全国教师工会总联合会理事长侯俊良说，理工人才也都到业界去了，最现实原因就是薪水比较高！人力银行发言人曾仲葳分析，教职人员大学毕业第一年的月薪约在4.2万到4.5万元，相较于一般大学毕业生来说，薪水还算高，不过跟半导体等科技产业相比，却是差一截。

台南一名资深国中老师指出，过去都有师大或师培体系的学生到学校实习、考取教师证，希望看看现在第一线的教学现场。但一看之后，就让这些准教师打退堂鼓。再加上在科学园区厂商往往开出高薪抢人，因此就有学生在结束实习后表态，说实习就只是为了拿到教师证，未来毕业就会投入科技业。

▲过去莘莘学子积极投入教职，但随着教师年金改革、行政负担加大，近年来许多师培生都纷纷「跳船」。（示意图／翻摄自台师大脸书）

有网友根据《教育部师资培育统计年报》的资料推算，透过筛选每一年全台的「中等共同学科首登专长与任职之情况」中的「生物科」、「物理科」、「化学科」资料，发现每年新增的中等教育共同学科老师越来越少，新血化学老师可能于2025年归零，物理科、生物科可能分别于2027年、2028年归零。

立委林宜瑾就此资料在立法院质询教育部长郑英耀，认为现在教育线上的人力都在吃老本，郑英耀回复师资储备仍有一定数量，不过随着2028年、2031年及2033年皆有学校老师退休潮，因此他已指示提早在师资培育方面做出因应。

此外，教育部会持续推动行政减量等，减轻教师负担，让教育现场更有吸引力，同时教育部也会和地方政府合作，在薪资待遇上适度支持教师；在偏乡师资培育上，则希望提供实体和线上并行等方式，借此增加师资人力。

没有老师怎么办？一位南部国中老师向CTWANT记者透露，学校只能拜托既有老师延后退休，或是聘任刚退休的老师回锅再执教鞭，最糟的情况就是让校内教师超时授课，把课堂时间平均分散在每位老师身上，但就会更加重老师负担，形成恶性循环。

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