别再说我们是「三聚氰胺」 建安国小学长的内心话有洋葱
二年前，毕业二十几年的建安国小同学办了同学会，大家很捧场的二十多人参加，很多同学还带着小孩一起来，现场叔叔阿姨的叫，真的令人感到时光跑的好快，当年穿着制服的我们如今已成为当年念国小时我们爸妈的年纪了。
相聚的欢乐之外，还是有些人生悲苦的事，四十岁的我们已有三位国小同学离世，意外、自杀及疾病带走了他们，在同学会时格外对他们有着想念（其中一位小学六年我几乎有四年是跟他一起坐，当年还是二个学生坐一个长桌；另一位是放学时的同队，我们都住信维市场附近）。
同学聚在一起，总时聊起当年在建安的点点滴滴，我们大多是民国六十四、六十五年出生的，是创下台湾出生人口高峰的龙子龙女，我们班的学生多达五十六位，跟现在国小最多一班二十九位比起来，几乎足足多了一倍。同学多了，当然也有亲近有人较疏远，同学会那天就听到几种分类，一是你是坐前面还是后面为区分，那时就是依身高排座位，所以最迷你的同学就全都坐第一排，而我从小几乎都坐最后一排；二是大家会分我们女同学如何，我们男同学如何，也开始会传谁谁谁有谁喜欢（当然一定是男生女生配的异性恋版本）也聊到谁是班上最多女生喜欢的男生或被最多男生告白的女同学；三则是成绩，在那个每次考试完都会排名的年代，我记得当年学校图书馆的借书证每班只有少数几张，想当然只有给前几名的同学才有资格／特权才能去图书馆借书；另一个则是以放学回家的队伍作区分，以建安国小来说，走前门的同学大概家住成功国宅、信维市场、瑞安街、复兴南路，后门的同学则有敦化南路左右与四维路等（国小时敦化南路正一栋栋大楼盖起来，整个感觉就是不同）。
大概同学几年，就因着你的身高、男女、成绩好坏与家里住哪里交织成我们的国小生活。
但，当有位同学说『智伟，你们成绩好的同学如何如何...........』我第一个直觉反应是『哪有，我是成绩不好的那个吧～』真的，我对国小的记忆真的是我不是一个『好学生』那为何同学们对我的印象与我自己有这样的落差？
#我想应该是两巴掌吧
小三时的导师叫范姓老师，如果说二十年的求学生涯最恨谁，就是她，如果要用一万字来描写我对她的恨，那真的还不够。
这事我之前其实也写过了但其实上次没写的是我更想问她『老师，你为什么那么讨厌我？』
长大之后才知道原来那天的事就是霸凌，国语课她叫我起来背课文，我会背因为我妈从小就要我们背每一篇课文，但当我开口念不到几句话时，一个巴掌重重的打在我脸颊上，『男生声音怎么这么小，大声点！』我流泪了但我依然继续背课文，但接着又是另一个巴掌落在我脸上『男生哭什么哭！像女生一样！』我忘了后来怎么了，我只记得那时全班一片肃静，下课十分钟时没有任何一个同学跟我说任何一句话。
那天起，我的功课一落千丈，因为，无论我再怎么努力，我永远改变不了我的声音。就算升上小五小六功课有变好，但那种自我否定的状况一直都在，觉得自己不够好、不是好学生、不会被人喜欢的感觉一直都在。当然，范姓老师在某次我考了全班第九名时，当着全班的面问有没有人看到我作弊时，更验证了我的假设～
昨天看到龙安国小下架《穿裙子的男孩》的新闻后，看到网路上这篇 https://www.facebook.com/twhfsm/posts/1405265156274986?comment_tracking=%7B%22tn%22%3A%22O%22%7D 里面写到「教育界有称：天龙国小学－龙安、大安、建安 俗称 三聚氰胺」大意是指这三间学校都已被盟盟家长控制，丧失了教育专业自主，劝想当老师的人千万不要来这三间学校。看了其实非常难过，如果现在的建安国小还是跟当年一样，依然无视于多元性别孩子的特殊处境，只因为这学区比例比较多一些的保守家长（好吧，建安附近就是一堆教会），而不去谈性别气质、谈同志、谈各种多元的样貌需要被看见被理解，那这间学校里会不会还有学生像当年的我一样，虽然看起来没大问题，但心其实已想死了好几遍？
教育应该是让每一个学生有公平的受教机会及启发，但「每一个学生」指的是他们都有自己独特的样子，当教室里不去谈每一种独特时，有些孩子就少了机会被其他同学认识甚至也没有机会来认识自己。
回到同学会。
那天大家聊了很多，我才知道原来我有同学家里在成功市场卖猪肉、有同学原来爸爸是军人、还有从小我觉得她最漂亮的女同学原来是混血儿、还有当年被老师打最凶的同学如今是成功的商人当天请了我们班这一顿，及好多好多同学的故事。
但我听到了我好友黄同学说了一件事，从小他因为气喘影响身体，所以造成他成绩不好，当然，少不了被打被骂了好几顿，但如果当年的老师能知道气喘对小学生的影响是什么，学校也能教我们这方面的知识，他会不会更快乐一些？而如果我们学校的校外教学不是去什么故宫至善园，而是带我们到学校旁边的成功市场信维市场，告诉我们蔬菜水果的种类及市场在整个生活中的重要性，那我们对于市场的每一位老板会不会有更多尊重与理解；如果我们在教社会课时不只片面的谈郑成功多伟大，而是谈到当时荷兰人在台期间作了什么，影响了我们后来什么？我们会不会知道原来台湾早早就有跨国族群的交流一直到现在。
很可惜，我们那时在教室里从不教这些，关于疾病、职业及族裔，而我也失去了好好认识的每一位同学的机会～就如同我的国小同学们不会从我这阴柔些的男孩身上学习到性别气质的议题，很多同学可能也是要到加了脸书后才知道我是一位同志，但我早早在国小一年级七岁时就知道我喜欢男生，他是李同学，毕业快三十年，我第一次在国小同学看得到的文章中书写出这件事，因为在国小时，我一直以这件事为耻，每天用尽全力要压抑这样的情感。
那是件非常累人的事，有时，你真的会觉得死亡比较容易。
#期盼母校让每个学生建立自信安全长大才是建安
所以，今天早上我穿上了跟小猫借的长花裙，回到了我待了六年的母校建安国小校门口，拍了下面这张照片，到校门口的时间正好是中午，门口一堆家长也在为小孩送便当，当然，现在的我才不管他们用什么眼神看我，就和小猫在校门口开心的玩了起来～用这个行动，我只想讲『我是建安国小的校友，我支持同志教育～』当年我在这个校园里受到老师的霸凌，那伤影响了我非常久，我希望建安国小的每一个学弟妹都不应该在承受这样的伤害及孤单，不只是性别，我们可不可以不要再只用成绩、男女、家庭出生、族裔来区分每一个孩子，因为，孩子的世界比上面这些标签还更多元更需要被细致看见～我们不要再因为少数的家长反对或其固着的偏见，而让教室失去了又一次彼此学习尊重与理解的机会～我们可不可以提供教育工作者更多资源及支持还有尊重其专业，让每一位老师能有能力教导更多学生～
#1124请大家支持同志教育向爱家反同三公投说不
跳回来，结果今天穿裙子拍完照后，旁边一位看起来应该是帮孩子送餐的阿公跟我们说『你们这样很棒耶，现在社会本来就很多元啊，像今天新闻就有报和平实小的校园也穿裙子，很好啊～』听完，觉得大安区怎么这么美好啊～
希望有天教育圈内介绍建安国小可以不要说它是 #三聚氰胺 而是 H2O H2O的。
#欢迎支持同志教育的朋友也回母校拍照#性别平等教育大平台#台湾同志咨询热线协会#台湾性别平等教育协会
注1：长后大听我妈说她去开母姐会时范XX从头到尾不理她，结束时有别的家长跟我妈说她怎么没送礼给老师。
注2：文章里的同学从小三到小六都有，我混着一起写。
注3：是没有一定要我但我国中专科大学研究所母校都找我回去谈过同志就唯独建安没有。
注4：老实说小五小六在谢燕卿导师的班级真的如同天堂，虽然她打人超凶但她从没歧视过我的性别气质。
注5：希望我妹的小孩以后也来念建安那我这个大舅就要来加入家长会。
※ 本文由郑智伟授权转载，未经同意请勿随意转载，以免侵权。