刘慈惠／父母婚姻不忠伤了孩子 通奸除罪是人权进步或家庭退守指标？
● 刘慈惠／亲子教养学者，国立新竹教育大学幼儿教育系教授，国立清华大学兼任教授，美国哈佛大学和史丹佛大学访问学者。从儿童发展与福祉出发 无法轻忽的观点
父母间任一方在婚姻之外的通奸行为，必然对孩子心灵造成重大创伤。政府理应借由法令，设定重要而基本的家庭结构防线、婚姻忠诚界线，以在护卫儿童身心灵健康成长的环境上，尽一份政府起码的心力。
儿童是国家未来重要柱石，《刑法》第239条通奸罪的设计，存在对健全家庭及文明美好稳固根基之高瞻远嘱立意。
日前通奸除罪，究竟是人权进步指标？或是家庭退守指标？在众声喧哗中，大法官的释宪真的只是顺了姑意逆了嫂意，无法让意见不同的各方满意的无奈吗？还是头痛医头，脚痛医脚的作法，其实简化与模糊了真正需要被国家从长远关切的重要问题。
本文仅针对无法为自己发声的儿童，提出个人多年在亲子与家庭专业上些许的观察与观点。
▲学者认为，父母忠诚、亲子可谈的家庭氛围，成为孩童安定的力量。（示意图／取自免费图库Pexels）
婚姻关系的忠诚、稳定、透明，亲子间可说可谈──对儿童人格健全发展至为关键
家庭是国家社会的一个基本系统，每个人既是整体的一部分，又是一个完整而独立的个体，家人相互之间存在牵一发动全身的影响力。
在常态婚姻关系下，父母所营造的家庭经验与往来的人际网络，深深影响孩童的自我认知与自我价值的形塑；成长历程中，孩童或朝着自信自在的正面发展，或朝着自卑自贬的负面发展，国家法令的走向扮演着潜在、安定的关键角色。
在家庭与发展的相关学理与诸多实务案例都一再显示，父母间彼此忠诚，婚姻关系的稳定、透明，亲子之间可问、可说、可谈的家庭氛围中，对孩童健全人格与人际能力的培育，是至关重要的保护因子。
在家庭历程中，透过父母在婚姻中常态性的示范、引导，孩子会了解：我的家庭并非没有问题，但有状况与困惑时不需隐瞒，是可以讨论、沟通的。
在具建设性的家庭冲突历程中，孩子拥有心灵的自由去表达内心真正的感受，不需伪装，可以学习做真实的自我。家庭中虽然免不了有变动与起伏，但整体来说是朝着稳定、可沟通、相互支持的方向前进，这样的家庭品质对成长中的孩童是莫大的安定力量。
▲学者问，通奸除罪究竟是人权进步指标？或是家庭退守指标？（示意图／取自免费图库Pexels）
父母间若不忠隐晦，亲子间不能说、不能问必然对儿童带来人格与心灵创伤
承上所述，若因着某些因素而使夫妻间存在不忠、隐晦、暧昧的关系，亲子间不能问、不能说、不能谈的家庭氛围，必然产生孩童健全人格发展的重大危险因子。
例如，父母任一方对婚姻不忠，发生奸情，孩子虽然不说，但空气中一定觉察得到令人窒息的无形压力与张力。而在大人公说公有理、婆说婆有理的愤怒、挫折、争吵与纷纷扰扰历程中，往往易形塑「小孩有耳无嘴，你不懂，不要问」的家庭秘密。
当孩童对大人世界存在不解与困惑，但却无从问起、无从表达时，在害怕与焦虑中会开始伪装及隐藏真正的自己，内心的创伤及内在人格统整的冲击，必油然而生。
从心理学的观点来说，这样的「家庭秘密」具有毒性；大人犯错但难以启齿，令孩子只能在幽暗的心灵世界中，无限的揣测与飘荡，除了会严重影响自我价值与自我形像的认知，也会使得他们对于所意识到的不愉快和威胁，在潜意识中建构起心理自我防卫机制，不仅逐渐破坏他们对父母的信任，所产生的自贬与自卑之心，在无声无息中也会将自己孤立起来，在人际关系上形成退缩、疏离与不信任。
因着自贬与羞耻之心的堆叠与拉拒，个体一生至为重要的自信与自我接纳会面临极大挑战。
再者，看不见的创伤使得心灵彷如破了个洞般，不只总是难以填满，他人无法理解的内在缺憾与不安，易使人进入强迫性或耽溺性行为。
▲ 亲子教养学者指出，看不见的创伤难填补，易使人陷入强迫性或耽溺性行为。（图／取自免费图库pixabay）
成人间通奸问题考量 何能置孩童健全发展的福祉于外？
儿童是国家未来的希望，其健全的人格发展需要一个稳定、持守良善核心价值的社会，政府法令有必要着眼于国家长远的根基与安定。
家家有本难念的经，婚姻与家庭的经营是一门艺术，为了彼此，也为了所爱的孩子，成人愿意付代价不断的学习与调整，对孩子是莫大的祝福。当婚姻存有问题，夫妻需要去沟通、去面对，而非直接拆毁或挺而走险。
通奸的议题亦然，夫妻任何一方因着不忠而衍生的问题及伤害，绝非仅止于成人当事者之间；不论大人承不承认，必然波及孩子。因为从系统观的学理，或层出不穷的社会案例，都在在显明「牵一发动全身」的残酷事实。
从人性面来说，通奸关系在法令上去罪化后，对于婚姻不忠的诱惑，发生机率的增加可能不会只是揣测，在那情况下夫妻婚姻裂痕的发生、孩童实质伤害的加剧及长远心灵的伤害等，都是未来社会可能付上的代价。
国家站在法律的置高点，对于更为周延的法令制定，有不可推卸的重大责任。
消极来说，可以抑止及降低在婚姻之外通奸状况的发生；积极来说，确立我国长久以来弥足珍贵的文化资产——家庭与伦理亲情。
随着社会与经济的变迁，婚姻的稳定与忠诚度，已然受到外在环境越来越多的冲击及挑战。开放不见得是先进，持守未必然是落伍，其中涉及我们珍惜、看重及想要传承的核心价值，究竟为何？
为维护儿童最佳利益和福祉，期盼政府看重家庭与父母角色功能的强化，推动愿意为孩子最佳福祉而持守忠诚、稳定关系的婚姻教育，以及全着眼于儿童全人发展的亲职教育。
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