中市原住民族教育资源中心揭牌 传承原民文化

台中市教育局于太平区光隆国小揭牌成立「台中市原住民族教育资源中心」。（台中市教育局提供／王文吉台中传真）

台中市教育局于太平区光隆国小揭牌成立「台中市原住民族教育资源中心」。（台中市教育局提供／王文吉台中传真）

「台中市原住民族教育资源中心」揭牌典礼安排原住民特有的捣麻糬体验。（台中市教育局提供／王文吉台中传真）

为加强推广原住民族教育，台中市教育局28日于太平区光隆国小揭牌成立「台中市原住民族教育资源中心」，培训族语师资、传承民族语言文化。副市长令狐荣达出席典礼表示，中心成立后，希望强化孩子对原住民各族文化的认同与了解，期借此延续、保存珍贵的原民文化。

台中市原住民人口数约3万5000人，人口数逐年成长，其中人口组成包含16个官方认定族群，相当多元。令狐荣达表示，原住民族教育资源中心设立后，将建构平等正义环境、培育专业人才、传承民族语言文化以及实践多元文化社会，中心也将协助培训族语师资、研发教材、建置数位学习平台等。

令狐荣达说，除了原住民族教育资源中心，台中也成立全国第一所原住民族实验教育小学「博屋玛国小」，还有原住民族实验教育国中「和平国中」，针对国民中小学原住民学生开设族语课程及原住民族文化共识营与体验活动，将原住民族文化融入生活。

此外，108新课纲上路，其中「学生学习历程档案」引发社会关注，教育局28日举办说明会，邀请教育部技术型高中课程推动工作圈委员林清泉、台大副教务长兼招生办公室主任詹魁元担任讲座，国教署督学林怡慧、台中一中校长林隆谚及忠明高中校长郑东升担任与谈人，向家长们一一说明学生学习历程档案内涵，现场吸引超过700位家长热情参与。

教育局指出，「学生学习历程档案」和111年的大学招生关系密切，主要目的在于纪录学生学习历程与脉络，展现学生的个人特色，呈现考试看不到的成果，透过每学年上传资料，引导学生逐步探索学习的方向。

这次新课纲宣导活动，家长反应热烈良好，减缓家长对新课纲的担心，综合座谈时面对家长提出的问题，讲师们皆清楚回应说明，解决学生与家长的疑虑。

教育局表示，因应108学年度新课纲实施，各高中职已培训1228名课程咨询辅导教师提供课程咨询，陪伴所有高一新生依自己的性向及兴趣选课，建置学习历程档案，为三年后申请大学做好准备。12月6日教育局将会在惠文高中再办一场说明会，有兴趣的家长可以至网站报名。