孩子學習卡關？一次搞懂3種常見的學習障礙｜思比語言治療所

种种类型的学习卡关，到底该怎么办？

学习障碍的种类很多，接下来我们将探讨3种最常见的学习障碍，包括阅读障碍、书写障碍和数学障碍，并深入了解这些障碍的表现特征。未来我们也将更深入地探讨每种学习障碍，以及有效的教学介入方式，以帮助这些孩子实现他们的潜力。

阅读障碍

阅读障碍是一种学习困难，通常表现在认字和阅读理解，这些孩子可能会在以下方面遇到困难：

- 拼音念读速度慢、拼音错误、声调错误：他们可能需要更长的时间来念出单词，而且可能会犯拼音或声调上的错误（可参考相关文章：孩子拼音学不会？试试「音韵觉识」训练｜思比语言治疗所）。

- 认字困难、也常会认错：他们可能对字形和结构感到困惑，并经常认错相似的字。

- 阅读时跳字跳行或断词错误：他们可能无法逐字阅读，会跳过字或跳错行，并在断词时出现错误。例如，他们可能会将句子拆分成不正确的词组，导致对文章更深层次的理解有困难。

值得一提的是，有些孩子可能在听理解方面的表现相对较好，这意味着有别于阅读理解方面卡关，他们能够更好地理解「口头表达」的内容。

书写障碍

这类型学习障碍通常涉及孩子的书写和笔顺方面的问题。当年龄较小时，这些困难可能出现在以下面向：

- 笔顺错误且不一致：孩子可能会在写字时经常出现笔顺错误，而且这些错误可能是不一致的，即相同的字，每次写的笔顺可能会不同。

- 笔画或字的部件缺失：他们可能会漏掉某些笔画或字的部件，使得字写得不完整。

- 字迹潦草/字形结构松散：书写可能显得非常潦草，字的结构也可能是松散的，无法将字好好的安排在格子中。

而当孩子进入中年级后，书写困难可能会转移到写作方面，这包括造句、写小日记或小短文时出现困难。

数学障碍通常包括：数学符号理解困难、没办法心算、无法活用数学概念等

数学障碍通常包括以下方面的问题：

年龄较小时：

- 数学符号理解困难：孩子可能会对加法、减法、乘法和除法等数学符号的概念感到疑惑，容易混淆。

- 没办法心算，一定要用手指头或实际物品：孩子可能需要使用实际物品来解决数学问题，无法进行心算。

当孩子长大到中年级后：

- 数学推理困难：尤其是在解答数学应用题时，会变得非常困难。孩子可能看完题目后，不知道该使用什么数学方程式来进行作答。

- 无法活用数学概念：孩子可能无法应用数学概念来解决实际生活问题，这将对他们的学业和日常生活造成挑战。

以上就是常见的三类学习障碍。倘若您察觉孩子在阅读、书写、逻辑架构等遇到关卡，建议咨询专业的医师及语言治疗师，以期尽早协助孩子学习发展。

倘若您察觉孩子在阅读、书写、逻辑架构等遇到关卡，建议咨询专业的医师及语言治疗师，以期尽早协助孩子学习发展

了解各类型学习障碍后，可帮助我们更好地理解和支持正身陷学习挑战的孩子。当我们正确地理解孩子的特质，就能发现他们的优势能力，用优势能力来补弱势能力，终能协助他们在学习道路上一路迈进。

↓ 想了解更多，请观看思比的影音解说：孩子学习卡关？一次搞懂3种常见的学习障碍｜思比语言治疗所

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图片来源：Wix、思比语言治疗所