【英语多益通】贾伯斯告诉你离开世界前该怎么活

文/周强

周强老师配合TED 菁英论坛教授同学克服多益听力障碍的十大心法。本篇我们介绍贾伯斯(Steve Jobs)于2005 年在史丹佛大毕业典礼所做的「离开世界之前该怎么活」(How to live before you die),配合周强老师所做的听力元素的分析,以听力十大心法强化你听英文能力,可谓一举数得。

饥不择食、病不择医;慌不择路、穷不择妻!以上这十六字中文古谚虽然有几分戏谑,但也相当写实。肚子饿得发慌时,随手抓到能填饱肚子的东西就吃了;在古代深夜生病,没有急诊室又没有便利的交通工具,只好给村子里的蒙古大夫看诊应急;失火时慌忙逃跑,哪里认得路呢?有通道就钻了;古代的穷男子,没有钱却想结婚成家,也就不挑对象,有人说媒就「讨个媳妇好过年」了。

人为什么会不择食、医、路、妻呢?这与多益听力又有什么关系呢?有的!因为人在压力之下,会做出与心平气和时大相迳庭的决定。压力会使你在多益测验的听力部份听不到、听不清楚、听不完全,情急之下便做出错误判断而猜题。

破解多益听力之情境陷阱

根据语言家表示,成年人对于文法与听力的学习,有不同之处。成年人在学习外语时,因为有比较成熟的认知能力,对于文法的学习,成效较好。但是在听力与会话上,因为害怕说错话,或是在学习的环境里担心别人的眼光,这些环境压力会造成听力障碍。相较之下,儿童没有这种压力,所以你可以发现儿童学外语,要比成年人容易,就是这个道理。

犹记得我的一位美国女教授,她教学认真严谨,回家作业要做很多预习与阅读。然后她会在课堂上提问,口气咄咄逼人造成课堂气氛十分紧张。有一次我被这位女教授点到发言,因为太紧张,她说话时我只看到她的嘴在动,但是我居然一句都听不懂。当时的紧张与压力感,至今记忆犹新。

古今中外的听力测验无不是要使受测者阵脚大乱、无所适从,而它们最惯常使用的三个方法就是:一、混淆音, 二、情境陷阱,三、多义字。「情境陷阱」在此指的是听力测验中,将图片、对话、或独白中的资讯加以「交互错置」。这三种利器就如你在电影中看到,全身穿着黑衣的日本忍者。当忍者面对敌人时,一定是丢流星飞镖,使歒人闪躲不及;当忍者发现敌人为数众多、他自己寡不歒众时,忍者就会拿出烟雾弹朝地上用力一丢,刹时之间烟雾骤起,敌人身陷烟雾之中,但忍者也趁机遁逃。这「混淆音」与「多义字」就像忍者的流星飞镖,使你疲于闪躲;「情境陷阱」就像烟雾弹,使你身陷迷雾

多益测验的听力部份,当然也有很多的情境陷阱。试举以下数例

例一:题目问的是“Do you sell road maps?",回答选项却有“I don't know that street."。街道地图的“road map"使得受测在试场的压力下,以为题目是在说街道,所以答案选项用“street"使你掉入「情境陷阱」。

例二:题目中两人讨论要找新的“office"(办公室),其中一人建议可以“look at the area around the train station",意思是「可以到火车站附近的区域看一看」,答案选项却是有人建议“Take the train to work."– 搭火车上班。“office"与“work"、“train station"与“train"使得受测者在压力之下,掉入「情境陷阱」。

例三:题目的图片是水中有一条船,船上站着一个人。回答选项有“A man is standing in the water.",很多受测者在听不太懂其他答案时,常常在测验的试场压力下误选此答案,因为他们看到「水」、看到「人」、又看到人「站着」,但是其实人并没有「站在水中」。这是一种如烟雾弹一般使你陷入迷雾的「情境陷阱」。

贾伯斯于史丹佛大学的励志演说

贾伯斯辞世之后,因为他的创新精神(innovation)改变了人类的生活,有人称他的名字将与爱迪生与爱因斯坦齐名。他的一生大起大落,充满传奇,可以称得上是一个故事性十足的人。他的其他演讲大部份较具商业性,不是产品发表会就是媒体访问,但是他2005 年在史丹佛大学毕业典礼的演讲,因为对象是即将离开校园、进入职场的社会新鲜人,却使得这篇演讲有别于商业简报,而成为颇为励志的演说。

这篇演讲总长14 多分钟,他以自己的三个故事为轴心,给台下的学生听众一些启发。因为是励志性的演说,所以用字都很简单,没有专业术语,非常适合准备多益测验的同学训练英文听力。而且,贾伯斯的这篇演说,因为是他对人生际遇起伏的有感而发,许多句子已经成为广为流传的旷世名句,比方说:

I am pretty sure none of these would happen if I hadn't been fired from Apple.(我很确定,若是我当初没有被苹果公司开除,这些事情都不会发生。)

贾伯斯虽创立苹果电脑公司,但于1985 年曾被逐出苹果公司,1995 年又因缘际会重回苹果,并以iPod、iPad、iPhone 扬名立万。

Sometimes life hits you in the head with a brick. Don't lose faith.(有时候,人生的际遇会有如砖头砸到头,但不要失去信念!)

Your time is limited, so don't waste it living someone else's life.(你的时间有限,所以不要浪费时间活在别人的生命里。)

聆听内心的声音 找到热情

贾伯斯在2004 年验出有胰脏癌,所以他在这篇演说中有许多「生」与「死」的体悟。他说:「我们都是孑然一身地来到这个世上;离开这个世界的时候,什么也带不走。所以没有理由不去聆听你内心深处的声音。」他是这么说的:

You are already naked;there is no reason not to follow your heart.

当你听到“naked"这个字时,一定先想到的是它「裸体的、没有穿衣服的」的字义,但是贾伯斯是用“naked"形容「生不带来、死不带去」;不习惯听英文的同学,很容易在这个字上被绊住。

贾伯斯在这篇演说中,鼓励台下的听众他之所以一路颠簸但走到今天,是因为他非常喜欢自己做的事情,所以他要大家去做自己喜欢的事情,才会有热情!他要大家去找到自己喜欢的事情,就算没有找到,也不要停下来,他是这么说的:If you haven't found it yet, keep looking, and don't settle!

当你听到“settle"这个字时,大概会想到它「安置下来」、「解决、结算」的字义,但是贾伯斯在此指的是「驻足下来、停下脚来」的意思。不常听到这个字的同学,往往一时转不过来。

贾伯斯在这篇演说中,提到他的大学只读了一学期就退学“drop out of school"。但是他留在学校旁听一些课程,其中包括一门书法课。由于这门课,后来苹果电脑的字体就是运用这门课程的ideas,甚至连苹果电脑公司的竞争者 - 微软公司,都仿效苹果。他是这么说的:

If I had never dropped in on that single course in college, the MAC would have never had multiple typefaces or proportionally spaced fonts.

当你听到“drop in"这个片语时,大概会联想到「退学」是“drop out",但是乍听“drop in"时,可能会陷入in 与out 的对比,甚至会想成「掉进…之中」,但是贾伯斯在此指的是「旁听课程」。

你想知道这位欧巴马总统口中的“visionary"、科学家眼中的“innovator"、企业家心中伟大的“C.E.O."与“entrepreneur"在这篇演说中留给全人类什么智慧吗?你想增进自已的听力吗? 快去TED菁英论坛Check it out !

请上网听取 Steve Jobs 之演讲内容: http://www.toeicok.com.tw/public/magazine_content.php?cid=352

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